高三第二学期生物教学工作参考计划范文.doc

高三第二学期生物教学工作参考计划范文
一　　指导思想
　　全面贯彻党的教育方针，遵照教育教学规律，全面推行素养教育，努力提高学生的综合素养，培养学生的创新才能和实践才能。全面优化课堂教学，努力提高优秀学生比例，借XX届高考大捷这股东风，努力工作，发奋求为，誓夺XX年高考全面成功。
　　二　　工作目的
　　1、认真落实"三精心"教学。做到精心备好每节课，精心上好每节课，精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲，经常分析高考信息，紧扣考纲和学情，突出重点，打破难点，澄清疑点，上好新课，抓好复习。
　　2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。依照高考"理科综合"生物试题的特点，在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时，注重学科内综合，留意选取联络消费生活实际的题材，在注重根底的前提下，加强学生创新才能的训练和考察，以习惯高考的需要。
　　三　　详细措施
　　1、领会两纲（大纲和考纲），深钻教材，精心备好每节课。
　　2、认真组织课堂教学，精心上好每节课。课堂教学采取灵敏生动的教学方式，努力调动学生学习积极性，做到精讲多练；突出难点，打破重点，澄清疑点；让学生多看书，以提高学生自学才能；结合教学内容，做好反应练习，使学生一步一个脚印学扎实。
　　3、认真搞好培优辅差工作。从学生的实际出发，依照教学内容的深度、广度、难度对学生的学习方法进展指导，以提高学生的知识水平和才能；多找差生谈心，以激发他们学习生物课的兴趣，全面提高教学质量。
　　4、积极开展、参加教研活动。积极开展互相听课活动，以老带新，共同提高。研究课堂教学，努力提高教学质量。
　　5、恪守劳动纪律，按时上下班，不迟到旷课。
　　四　　教学安排
　　周　　次
　　时　　间
　　教　　学　　内　　容
　　一
　　2.2.........2.8
　　第四单元　　第18讲：遗传的物质根底
　　二
　　2.9.........2.15
　　第19讲：细胞质遗传与基因构造　　第20讲：遗传的根本定律
　　三
　　2.16.........2.22
　　第20讲：遗传的根本定律　　第21讲：性别决定与伴性遗传、优生
　　四
　　2.23.........3.1
　　第22讲：生物的变异　　第23讲：生物的进化
　　五
　　3.2.........3.8
　　第五单元：生物与环境
　　六
　　3.9.........3.15
　　[第二轮]　　生物实验
　　七
　　3.16.........3.22
　　专题一：分子与细胞　　小页训练
　　八
　　3.23.........3.29
　　专题二：生物的新陈代谢　　小页训练
　　九
　　3.30.........4.5
　　专题三：生命活动的调理　　小页训练
　　十
　　4.6.........4.12
　　专题四：遗传与进化　　小页训练
　　十一
　　4.13.........4.19
　　专题五：生物与环境　　小页训练
　　十二
　　4.20.........4.26
　　专题六：解题策略　　小页训练
　　十三
　　4.27.........5.3
　　机动
　　十四
　　5.4.........5.10
　　套题训练1~2及讲评
　　十五
　　5.11.........5.17
　　套题训练3~4及讲评
　　十六
　　5.18.........5.24
　　套题训练5~6及讲评
　　十七
　　5.25.........5.31
　　复习应考
　　十八
　　6.1............6
　　习惯性训练、自由复习