八年级美术上册-第5课-巧用身边的材料-教案浙美版.doc

废旧材料巧变脸
一、 导入新课
同学们，上课前我们轻松一下，来做一个小游戏，叫“反着做”----------坐下—起立，（游戏到此结束）同学们，上课准备好了吗？（好了）我们现在开始上课，今天很高兴与同学们相聚这里，我还带来了一个小东西，我请一位同学上来摸一摸，猜一猜（是鸡蛋壳）现在我在请这位同学揭示一下答案。-----是面具，蛋壳也来了一个大变脸。这就是我们今天这节课要学习的“废旧材料巧变脸”引出课题。
二、 讲授新课
1、我想问一下同学们，平常你们都是怎么样处理鸡蛋壳的呢？（扔到垃圾筒里）是啊，在我们的生活中会有很多废弃物、垃圾，假使我们对它进行奇思妙想、废物改造，它不仅能美化我们的生活，还能实现资源的再生利用，可以为我们的社会节约大量的资源。请看大屏幕：图片放映废旧纸盒、废纸等，老师今天也带来了一张废纸，同学们能不能通过对它加工改造，让它来一个大变脸？（折、剪贴、揉-----）幻灯放映纸质材料巧利用欣赏。（认一认 说一说）除了纸外，生活中可乐瓶、易拉罐还是很多，图片放映，同学们说一说，这个易拉罐与纸就材料本身来讲，有什么区别（比纸硬、可塑性比较强）。那同学们想想看，可乐瓶，易拉罐可以怎么巧变脸（学生回答）再是作品欣赏。------总结废旧材料巧变脸的图示。（幻灯片）
2、说一说、赛一赛环节
幻灯放映，分苹果队与西瓜队
3、寻找灵感
4、作品欣赏（用一句话对作品表述）
三、巩固新知识
招标大赛
四、课外延伸
五、小结、布置下节课要带的工具材料