曾敏聪《端午的鸭蛋》.docx

附件：教学设计方案模版
教学设计方案
课程
17端午的鸭蛋
课程标准
八年级语文下册
教学内容
分析
人教版2002年初审通过的教科书
教学目标
1、了解作者、读准课文字音。
2、朗读课文，整体感知课文内容。
3、体会文章表达的思想感情。
学习目标
感知课文内容，体会文章表达的思想感情。
学情分析
学生要体会文章表达的思想感情。
重点、难点
1、朗读课文，整体感知课文内容。2、体会文章表达的思想感情。
教与学的媒体选择
演示文稿
课程实施
类型

偏教师课堂讲授类
√
偏自主、合作、探究学习类
备注

教学活动步骤
序号

1
导入，我们家乡端午的风俗有哪些？
2
作者简介及字词读音。
3
学生朗读课文，整体感知课文内容。
4
结合课文体会文章表达的思想感情。
5
拓展延伸。
……
……
教学活动详情
教学活动1：*******
活动目标
整体感知课文内容。
解决问题
让学生利用书本、资料完成课文内容结构的概括。
技术资源
演示文稿，让学生容易理解课文。
常规资源
比传统教学资源更增加知识容量。
活动概述
学生自主学习，老师指导。
教与学的策略
学生自主学习，通过自己的资源理解并与学习小组讨论，对于疑难问题老师指导解决。
反馈评价
学生积极参与，通过练习题检验有好的效果。
教学活动2：*******
活动目标
掌握课文内容，体会文章表达的思想感情。
解决问题
让学生利用书本、资料概括课文内容，体会文章表达的思想感情。
技术资源
演示文稿，让学生容易理解课文。
常规资源
比传统教学资源更增加知识容量。
活动概述
学生讨论，老师指导。
教与学的策略
通过自己的资源理解并与学习小组讨论，对于疑难问题老师指导解决。
反馈评价
学生积极参与，体会文章表达的思想感情。
……
评价量规
取得很好的效果
其它
参考书
教师教学用书
备注