曾敏聪《端午的鸭蛋》.docx

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程17端午的鸭蛋课程标准 八年级语文下册教学内容分析人教版2002年初审通过的教科书教学目标1、了解作者、读准课文字音。2、朗读课文，整体感知课文内容。3、体会文章表达的思想感情。学习目标感知课文内容，体会文章表达的思想感情。学情分析学生要体会文章表达的思想感情。重点、难点1、朗读课文，整体感知课文内容。2、体会文章表达的思想感情。教与学的媒体选择演示文稿课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1导入，我们家乡端午的风俗有哪些？2作者简介及字词读音。3学生朗读课文，整体感知课文内容。4结合课文体会文章表达的思想感情。5拓展延伸。教学活动详情教学活动1：*活动目标整体感知课文内容。解决问题让学生利用书本、资料完成课文内容结构的概括。技术资源演示文稿，让学生容易理解课文。常规资源比传统教学资源更增加知识容量。活动概述学生自主学习，老师指导。教与学的策略学生自主学习，通过自己的资源理解并与学习小组讨论，对于疑难问题老师指导解决。反馈评价学生积极参与，通过练习题检验有好的效果。教学活动2：*活动目标掌握课文内容，体会文章表达的思想感情。解决问题让学生利用书本、资料概括课文内容，体会文章表达的思想感情。技术资源演示文稿，让学生容易理解课文。常规资源比传统教学资源更增加知识容量。活动概述学生讨论，老师指导。教与学的策略通过自己的资源理解并与学习小组讨论，对于疑难问题老师指导解决。反馈评价学生积极参与，体会文章表达的思想感情。评价量规取得很好的效果其它参考书教师教学用书备注