三年级下册第八单元习作指导.docx

三年级下册第八单元习作指导点击查看更多：小学三年级下册知识点归纳总结三年级下册第八单元习作指导 本文简介：三年级下册第八单元习作指导李华这样想象真有趣一、习作风向标如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？快打开想象的大门，选一种动物为主角，编织一个三年级下册第八单元习作指导 本文内容：三年级下册第八单元习作指导李华这样想象真有趣一、习作风向标如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？快打开想象的大门，选一种动物为主角，编织一个奇妙的童话故事吧！二、思路新导航确立富有启迪的主题本次习作的训练主题是“确立富有启迪的主题”。所谓“主题”，也叫“主题思想”，文艺作品中所蕴含的中心思想，是作品内容的主体和核心。一部作品可以有一个主题，也可以有多个主题。所谓“启迪”，就是开导，启发，让人得以领悟的意思。本单元习作是“这样想象真有趣”，习作要求我们想象某种动物失去了原来的特征，或者变得跟原来完全相反后，它的生活会发生怎样的改变，或者会有什么样的奇异经历。因此，本次习作属于想象类童话习作。对于童话我们并不陌生，我们读过安徒生童话格林童话大林和小林绿野仙踪小飞侠彼得潘等等，还有课本中形形色色的童话故事。读这些童话故事，不难发现，它们都通过离奇有趣的故事情节，阐述一个或多个引人深思的主题，给人以启迪和教育。比如：大林和小林通过双胞胎大林和小林的不同成长经历，告诉我们依赖别人的结局只有死路一条；而只有通过自己的劳动奋斗才能赢得光明的未来。绿野仙踪通过多萝西和稻草人、铁皮人、胆小狮实现心愿的过程，告诉我们只要心中坚定梦想，和朋友团结合作互助，付出自己最大的努力就一定能够梦想成真。综上所述，我们可以看到，童话故事的主题都是积极向上、引人深思、给人教益的，都是蕴含哲理、富有启迪的。因此，本次命题想象作文，我们动笔写之前要有充分的预设：你想通过所写动物改变原来的特征表达一个怎样的主题？确定了主题，再围绕这个主题来设计具体的情节，这样写就目的明确，不会盲目混乱了。三、方法巧引导想象，让故事更有趣1.根据提示，指导想象出示母鸡会飞图：（1）同学们，母鸡会飞后，它的生活会发生哪些变化呢？指导生想象发言：以前现在以前看到篱笆外的虫子，只能急得打转转，现在以前为了一点剩饭被狗追得狼狈不堪，现在以前被主人圈养着，失去自由，现在（2）母鸡会飞后，她的最大的心愿是什么呢？会发生怎样奇异的事情呢？拓展思路，指导生画行程图，完善想象：这是一只在院子里生活了多年的母鸡。她听主人家的狗朋友说，村子北边有个可以通往全国各地的火车站母鸡有一次溜进主人家的客厅，看到电视上正在播放鸡家族的发展史，知道了自己的祖先原来能像雄鹰一样展翅翱翔有一次，飞过主人院子的一只蝴蝶告诉母鸡，生命是有限的，应该趁着年轻赶紧看看外面的多彩世界引导生接着想象，或以此打开自己的思路，初步确定童话主题要表达什么思想，给人什么样的积极启迪。在此基础上，展开具体情境的想象，为母鸡设计会飞后的行程图， 使想象具体化，并一步步明确主题思想。2.学法迁移，自主想象学生根据老师开启思路的指导，自主选择2-4幅图中的一幅进行想象。也可以自己选择一种动物，进行想象。要点：先确定所写动物以前有什么特征，后来这种特征发生了怎样的变化？这种变化是主动改变的，还是被动改变的？改变后发生了怎样奇异的事情？利用行程图把事情的起因、经过、结果大致想清楚，逐步明确主题。3.设计任务，创编童话任务：一个动物主角失去主要特征或变得与原来完全不同产生新的愿望遇到新的困难解决的过程结局有何启迪（主题）要点：推测可能遇到何种困难，和老师、同学进行互动交流，根据他人的参考意见，自主修改、完善，明确写作主题，进行童话创编。4.自改互改，誊写习作自我修改标准：（1）主角的愿望是否足够强烈？是否合理？(2)主角遇到的困难是否足够大？(3)主角实现心愿的方法是否新奇合理？(4)故事结局是否交代了主角愿望的实现情况？是否表达出鲜明的富有启迪的主题？要点：学生根据修改标准，自主对照检查，运用学过的修改符号自主修改。同伴互改标准：(1)我觉得你的童话主题是：_(2)你的童话最吸引我的段落是：_(3)读了你的童话，我不明白的地方是：_(4)我给你的建议是：_要点：学生相互检查，给出修改意见。学生在自改、互改基础上，运用学过的修改符号进一步修改、完善习作，并认真誊写，完成习作定稿。5.展示交流，评选最佳珍视学生创编，全部展示，推选最佳童话故事，多种渠道推广：学校公众号、向报刊投稿等。三年级下册第八单元习作指导 本文关键词：习作，下册，单元，指导点击查看更多：小学三年级下册知识点归纳总结