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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your site here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Your,site,here,中等职业教育德育课程国家规划新教材,第五单元,依法从事民事经济活动,维护公平正义,1,第十二课 依法生产经营,保护环境,一、依法维护劳动者的合法权益,二、依法规范企业的经济行为,三、依法保护人类共有的资源,第五单元 依法从事民事经济活动,维护公平正义,2,是什么原因让小刘很担心自己的未来?,劳动合同短期化让人忧,企业劳动合同短期化侵害了劳动者的哪些权利?,创境激趣,观看视频,思考以下问题,:,3,第十二课 依法生产经营,保护环境,一、依法维护劳动者的合法权益,4,第十二课 依法生产经营,保护环境,一、依法维护劳动者的合法权益,阅读教材,P145,第一段,结合视频,劳动合同短期化让人忧,讨论:,企业劳动合同短期化违背了签订劳动合同的哪些原则?,5,第十二课 依法生产经营,保护环境,1.,学会依法签订劳动合同,合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用,的原则。,(,1,)订立劳动合同必须遵循的原则,“不签合同就下岗”,“,3,年不结婚,5,年不生子,”,思考:,漫画中的霸王条款违反了订立劳动合同的哪些原则?,6,第十二课 依法生产经营,保护环境,(,2,)订立劳动合同的两个阶段,(,3,)劳动合同应当具备的条款,劳动合同范文,1.,学会依法签订劳动合同,(,4,)劳动合同的变更、解除和终止,合法、平等、自愿、协商一致、诚实信用,的原则。,(,1,)订立劳动合同必须遵循的原则,7,第十二课 依法生产经营,保护环境,2.,劳动者的基本权利和义务,请,阅读教材,P146,页案例,讨论:,王某的要求是合法的吗?软件公司是否应当支付王某的加班工资?,上述事例中存在哪些侵犯劳动者劳动权利的现象?,8,第十二课 依法生产经营,保护环境,2.,劳动者的基本权利和义务,平等就业和选择职业权,取得,劳动报酬权,休息休假权,在劳动中获得安全卫生保护权,接受职业技能培训权,享受社会保险和生活福利权,提请劳动争议处理权,法律规定的其他权利,(,1,)劳动者的基本权利,9,第十二课 依法生产经营,保护环境,2.,劳动者的基本权利和义务,第一,完成劳动任务;,第二,提高职业技能;,第三,执行劳动安全卫生规程;,第四,遵守劳动纪律;,第五,遵守职业道德。,(,1,)劳动者的基本权利,(,2,)劳动者的义务,10,第十二课 依法生产经营,保护环境,2.,劳动者的基本权利和义务,(,1,)劳动者的基本权利,(,2,)劳动者的义务,(,3,)劳动者,的权利和义务是统一的,劳动者享有权利,以履行劳动者义务为前提,自觉履行劳动者的义务是获得权利、维护利益的基础。,11,第十二课 依法生产经营,保护环境,3.,劳动者权利的维护,(1),学习相关维护劳动者权利的法律知识,(2),重视劳动合同在维护劳动者合法权益中的作用,请阅读教材,P148,案例,讨论问题:,小张、小刘、小王、小赵四人的说法中包含了哪些解决劳动争议的方式?,你知道这些基本形式中哪种形式是提起劳动争议诉讼的必经程序?这些说法中哪些说法是不正确的?,12,第十二课 依法生产经营,保护环境,3.,劳动者权利的维护,(1),学习相关维护劳动者权利的法律知识,(2),重视劳动合同在维护劳动者合法权益中的作用,与用人单位发生争议,与用人单位协商解决,向劳动争议调解委员会申请调解,向劳动仲裁委员会提起仲裁,向人民法院提起劳动争议诉讼,协商未果,调解未果,仲裁未果,劳动者的维权途径,(3),熟悉解决劳动争议的基本形式,(4),寻求法律帮助,13,依法维护劳动者的合法权益,课堂小结,依法订立劳动合同,劳动者的权利与 义务,原则,阶段,条款,基本权利,义务,统一,学习相关法律知识,知道解决劳动争议的基本形式,寻求法律帮助,重视劳动合同的作用,14,一、依法维护劳动者的合法权益,课堂练习(一):案例分析,李帅是某中职学校汽车修理专业的应届毕业生,毕业后被一家汽修厂看中。汽修厂的试用期是一年,并且与李帅达成了口头协议,没有签订书面合同。,李帅找到工作后,勤恳努力,但是某,一天,长期被迫加班工作的李帅,因体力不支晕倒了,被机器碾伤了左手。当他被送到医院救治时,又被告知厂方没给他投保,同时病休期间不发工资,李帅把自己近段的遭遇告诉了同学,同学都义愤填膺,酒后到李帅所在单位把老板痛打一顿,探究分析:,运用所学知识分析案例中存在哪些违反劳动合同法的问题?,15,一、依法维护劳动者的合法权益,课堂练习(二):单项选择题,1,刘某与用人单位签订了劳动合同,下列各项中最可能没有在劳动合同中出现的条款是,(),A,劳动报酬,B,劳动合同终止的条件保守秘密条款,C,保守秘密条款,D,劳动保护和劳动条件,某大型超市以年节工作紧张为由,要求员工必须每天工作,12,小时。这种做法侵犯了员工的 (),A,平等就业和选择职业权,B,休息休假权,C,取得劳动报酬权,D,接受职业技能培训权,3,在解决劳动纠纷的基本形式中,最简单方便、不伤感情、有利团结的劳动争议解决方式是(),A,协商解决,B,申请调解,C,申请仲裁,D,提起诉讼,16,一、依法维护劳动者的合法权益,课后作业,1.,拟定一份书面劳动合同,请注意书写格式及条款内容。,2.,社会调查,调查自己在岗的亲戚朋友,10,人,统计下列问题:,10,人中有多少签订了劳动合同,?,未签合同的原因是什么,?,发生过劳动纠纷的有多少,都是怎么解决的,?,统计后运用本课所学知识予以分析并写出调查报告。,17,
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