助残日活动小结.docx

助残日活动小结助残日活动小结马边县国税局“关于开展第二十一次全国助残日活动”工作小结马边县政府残疾人工作委员会：根据省、市残联关于开展第二十一次全国助残日的通知精神，结合我局实际，从5月12日起开展了相关助残活动，现将工作情况小结如下：一、精心组织，认真部署。县局于5月12日下午召开了“全国助残日”主题会议，各科室、分局积极参与，围绕本次活动主题，明确职责，讨论部署“全国助残日”期间各项活动。二、加强宣传，舆论造势以县局行业网为网络平台，集思广益，宣传中央7号文件、残疾人保障法、国办19号文件、县委201*11号文件精神；制作宣传图片，广泛开展残疾人法律宣传活动，在办税服务厅对前来办税的群众和纳税人，发放宣传资料，宣传社会各界扶残助残、帮助残疾人解决实际困难的感人事迹；在社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生，保障残疾人权益的热潮。三、积极走访，慰残助残根据省、市残联文件精神，县局成立三个慰问小组，由帮扶活动领导小组组织，分别走访劳动乡笆子房村、高卓营乡雷公平村、大院子村驻村慰问当地残疾群众，县局对劳动乡笆子房村、雷公平村、大院子村3户彝汉族残疾户发“连心卡”3张，支助每户化肥1包及农药1，对三户残疾人每人发放慰问金；组织该村彝汉族残疾户3人参观荞坝乡土鸡养殖场，学习土鸡养殖技术；并支助一定数量的油菜、大米等生活用品，切实解决残疾群众实际困难。助残日活动总结年的5月19日是我国法定“全国助残日”，我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：一、活动效果好1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼，体验盲人的生活。他们摸索着前行，不敢往前迈步，上厕所要人扶，喝水同学们帮忙打，中午吃饭都觉得不知道怎么办了，孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难，激发了他们对盲人的关爱之情，非常想帮助盲人做些事情。2、写一份感受。学生在体验后，写下了自己的点滴体会，表达了自己的真实感受，组织全班交流，进一步深化了关爱残疾人的理念。3、组织全年级开展走上街道，清理盲道，宣传提示活动。我们利用班会时间，带领学生走进街道，清理盲道的自行车和杂物，并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高，参与热情，很多的成人被感动。二、活动教育意义明显我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动，使师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。