三下乡暑期社会实践报告范文2020年.doc

三下乡暑期社会实践报告范文2020年 社会实践报告范文一我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，所以，也是我第一次经历社会实践。关于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种根本的素养。虽天气酷热，烈日当头，我决然踏上了社会实践的道路。想通过，方案范.文库为您/搜集整理，亲身体验社会实践让本人更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼本人的才能，培养本人的韧性，想通过社会实践，找出本人的缺乏和差距所在。 自从走进了大学，就业咨询题就大概总是围绕在我们的周围，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和提高本人的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够习惯国内外的经济情势的变化，同时能够在生活和工作中特别好地处理各方面的咨询题，我来到了乐清市岭底乡，开场了我这个假期的社会实践。实践，确实是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速开展，又参加了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，关于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感遭到的，在学校里也许有教师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必需要明白做什么，要本人地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。不管是学习依然工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地点，也要不断学习别人怎么样做人，以提高自已的才能!记得教师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受特别深的一点是，在学校，理论的学习特别多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了特别多，从我接触的每个人身上学到了特别多社会经历，本人的才能也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习。往常没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是特别为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、谦虚地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩，而是对本人的才能做出确信。社会经历缺乏，学历缺乏等种种缘故会使本人缺乏自信。事实上有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易处理了。 知识的积累也是特别重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要干涸。这次接触的酿造业，对我来说特别生疏，要想把工作做好，就必须理解这方面的知识，对其各方面都有深化的理解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深化感触，这不仅是一次实践，依然一次人生经历，是一生珍贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练本人的同时让本人认识的更多，使本人未踏入社会就已体会社会更多方面。三下乡暑期社会实践报告范文二我作为四川大学公共治理学院“三下乡”效劳队的成员之一，赴广安追寻伟人的足迹瞻仰伟人丰功伟绩，深切缅怀我国改革开放和现代化总设计师邓小平同志，并对广安当地的明月镇做了实地调研。在领队熊教师的带着下，我们怀着对伟人的无限崇敬之情，冒着酷暑参观了邓小平故居纪念园，先后瞻仰了邓小平铜像、参观了邓小平故居陈列室和邓小平故里。通过参观，我们进一步深化理解了小平同志波涛壮阔、光芒灿烂的奋斗的一生，加强了爱党、爱国、爱校的使命感和责任感。从纪念园出来，我深有感触。伟人已去不可追，但其精神却永远成为千千万万有抱负青年的学习典范。作为一名大学生党员，同学们在追慕伟人的同时更要沿着伟人的足迹为建立伟大的祖国而努力奋斗。把那句“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”铭记入本人心底，时时鞭策、催促本人。参观了小平故居以后，我们效劳队一行赶往市区附近的华蓥县明月镇实地调研，先后参观和访谈了两个养猪场、一个养兔基地，以及一个兔肉加工公司，详细理解了公司和基地的规模、流程和开展情况。此行的主要目的是理解当地乡镇的开展情况，并针对实际情况，结合我们学院的优势，向他们提供必要的协助和支持。通过协商，我们学院和镇政府打算在明月镇建立一个长期的社会实践基地，培养我们的学生党员队伍，让学生党员把所学知识用于实践，在实践中磨练和成长。本次社会实践有我们学院图书馆、档案、劳动与社会保障、公共事业治理等各个专业的同学，我的专业是信息治理与信息系统。在成行前，我主要关注农村和农业信息化的咨询题，查阅了特别多图书、网站和档案材料，对四川省的农业信息化情况有了一个比拟深化的认识和详细的理解，为向农村和乡镇科技治理人员讲解农业信息化预备了丰富的材料。但是当我们同明月镇党委书记访谈的时候，发觉明月镇这个在广安还算不错的小镇，也只是在镇长和书记的办公室里面有一台电脑，农业科技人员几乎没有上网条件，感到目前四川实现农业现代化或者说是农业信息化还有特别长的路要走。通过此次对明月镇的实地调研，我对农业信息化感悟特别深。由于我国农村的信息化建立是在工业化尚未完成的根底上开场的，在四川这个农业大省，信息化的进程更具有复杂性、长期性和艰巨性的特点，表现为:(1)整体水平相对落后，区域开展不平衡，如我国涉农网站尽管有6000家之多，但与整个it业的开展主流还不成比例，缺乏全国网站总数的10%，而网络用户中只有0.3%的用户是农民，能够通过互联网获取市场和技术信息的农村家庭比率只有0.8%，因特网普及水平城市是农村的740倍。而且更严峻的是这些网站真正有生命力的并不多，有些已经名存实亡，勉强维持的也未能真正进入农业、农村和农民之中。困扰信息入户的“最后一公里”咨询题，已成为农业信息化开展的宏大瓶颈，广大农户在农业消费、销售过程中，依托因特网获取信息进展决策的仍然不到1%，大多数依然凭借个人经历和来自邻居、集市上的信息来决定种什么、种多少以及卖多少价钱。而且目前网站是东多西少，北京市有297家，青海却只有12家。(2)信息治理根底薄弱，投入分散、重复建立，一些农业数据库存在互相复制、投资大但利用率低的咨询题。农业网站内容缺乏行业特色或本地特色，网站的信息开放性和共享程度低，信息的标准化和时效较差，网站建立了但资源建立却跟不上，缺乏对一手资源、有用资源的开发。(3)信息市场开发刚刚起步，还处于机制不健全，信息发布程序不标准、信息用户不成熟的阶段，误发或误用信息的事件时有发生。(4)我国由于经济条件的制约，一些地区对农业信息根底设备建立的投资力度以及政策方面的支持力度不够，致使信息化建立工作进展缓慢。基于全国农业信息化开展情况和四川省的省情，我认为能够采取如此的对策：(1)建议从农村信息化建立的实际应用需求出发，站在全国一盘棋的角度，从宏观上制定政策，进展资源整合，统筹规划，合理分工，有步骤有侧重点地加强农村信息化建立。同时发挥大型网站的整合联动作用，以龙头带动龙身、龙尾，从而既发挥了大型国家级农业网站的信息导航功能，又展现了区域性网站的地点特色，以点带面，提升我国农村信息化建立的整体水平。(2)依照国际信息化开展趋势，制订我国农村信息化建立的相关政策和法规，及制订统一的农业和农村信息化相关技术标准、信息标准，标准治理农村信息化建立工作，尽快与国际信息标准接轨，提高我国信息的开放性和共享性。(3)进一步加强农村信息化队伍建立，注重并有打算地开展信息队伍人才培养，积极扶植和开展农村产业协会组织，充分发挥协会组织