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国旗下的讲话:放飞理想 规划人生参考讲话
教师们,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的标题是《放飞理想,规划人生》。
省教育厅决定在本学年度起在全省所有中小学开展“初中生人生规划”专题教育。人生规划是指一个人依照社会开展的需要和个人开展的志向,对本人今后开展的道路做出一种预先的筹划与设计。人生规划包括职业规划和学习规划。初中阶段是我们构成价值观、人生观的关键时期,开展“初中生人生规划”,使我们能理解社会开展与个人开展的关系,能让我们正确认识本人,学习科学,合理规划本人的人生开展,引导我们学习习惯社会开展变化。在人生的不同阶段、不同境遇能做出最合适本人的决定。
同学们,放飞理想,规划人生,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划确实是人生的根本航线,有了航线,我们就不会偏离目的,更不会失去方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。哈佛大学曾进展过一个长达25年的著名的实验。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人中进展一次关于人生目的的调查,发觉:3%的人有十分明晰的长远目的;10%的人有明晰的短期目的;60%的人只有一些模糊的目的;27%的人根本没有目的。25年后,再次对他们做跟踪调查,结果令人十分吃惊!那3%的人全部成了社会的精英,行业领袖;那10%的人都是各专业各领域的成功人士,生活在社会的中上层;那60%的人大部分生活在社会中下层,胸无大志,事业平平;那27%的人过的非常不如意,工作不稳定,入不敷出,怨天尤人。这个实验告诉我们,目的对人生有宏大的导向性作用。因而,规划人生,确定人生目的是十分重要的。
同学们,我们许多同学尽管都有本人的人生理想,但都没有认识到如何去完成本人的人生理想,对当前社会开展的需求、社会职业以及本人的兴趣专长不理解,甚至有许多同学学习的动力缺乏,面对学习压力选择的是躲避甚至辍学,没有认识到读高中或中等职业学校确实是个人开展的最好途径,真正的让知识改变命运,是加强个人和家庭的可持续开展才能。如何规划我们的人生,确定人生目的,学校也将依照上级的要求,在初二、初三开展一系列的初中生人生规划的专题教育,让我们可以更加理性地认识本人,对本人今后要从事的职业或是接着求学进展理性选择,萧伯纳有一句名言:“明白事理的人本人习惯世界,不明白事理的人硬想使世界习惯本人”,人生确实是在这种不习惯中,调整习惯,开展习惯的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生目的。咨询题在于,我们应该学会在远离目的的时候,去制造条件,接近目的。
同学们,你们今后干什么?成为怎么样的人?就取决于如今干什么?是一个怎么样的学生。主动权牢牢掌握在你本人的手里。我相信奋斗而成功的人生正是你们所想要的,由于如此的人生才有意义、有价值。初中阶段是人生中最绚丽的年龄,大家一定要抓住机遇,放飞理想,规划人生,立志苦读,自强不息。所有教师和家长都在为你们加油,期待着你们成功!
感谢大家!
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