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三年级《语文下册》期末试卷及答案2
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
jì xù xùn sù wēi wǔ pǔ tōng
mì mì jiě shì chèn shān mó xíng
二、 比一比,再组词。
塔(_______) 洒(_______) 及(_______) 映(_______)
搭(_______) 晒(_______) 极(_______) 应(_______)
休(_______) 桨(_______) 愉(_______) 乌(_______)
体(_______) 奖(_______) 偷(_______) 鸣(_______)
三、 把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖 形容轻快地跳起舞来。
圆润 用雕刻或雕塑进行装饰。
翩翩起舞 傍晚的阳光。
四、 把下列词语补充完整,并选词填空。
善罢(____)(____) 大吃(____)(____) 晕(____)转(____)
走南(____)(____) 翻山(____)(____) 大摇(____)(____)
(1)贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来,栽得(____)。
(2)满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核(____)地走了。
五、 选择近义词填空。
A.陆续 B.连续 C.继续
1.我休息了一会儿,(______)和小伙伴们比赛游泳。
2.我(______)三年去了爷爷奶奶家过暑假。
3.电影散场了,观众(______)离开了电影院。
六、 按要求完成句子练习。
(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处)
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(2)大树立在道旁。(改为比喻句)
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(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)
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(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句)
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(5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句)
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(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)
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七、 根据所学内容填空。
1.爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人,______”中,我感受到爱是尊重;从“______,暖于布帛;________,深于矛戟”中,我感受到爱是礼貌待人。从_______砸缸救人的故事中,我感受到爱是帮助他人。
2.《掌声》一课中,同学们给了英子两次掌声,让她从一个________、________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需要______、互相鼓励,既要主动地关心、鼓励他人,也要珍惜别人的__________。
3.《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的_______、______以及男孩_____的品格。
八、 课内阅读。
①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
……
②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.段落①主要写的是________________________________。
2.从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语,可以看出“我们”吹肥皂泡______________。
3.肥皂泡“轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”。
A.我读出了肥皂泡的特点是__________________。
B.从四个“那么”中,我读出了作者____________________。
4.对于“____”句子理解正确的一项是( )
A.这是作者想象出来的画面,寄托着作者的美好愿望。
B.这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子,表明“我们”吹的肥皂泡很结实,可以飘过大海,飞跃山巅。
九、 按要求写作。
有一天中午,我做完了作业,啊,好困啊!我趴在桌子上,不知不觉睡着了。这时,我发现我变了,我变成了另外一个东西,猜猜我变成了什么?哈哈,我变成了……
同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生。想一想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事。
题目:我变成了_________
要求:字迹工整,适当分段,把想象的内容写清楚。
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参考答案
1、继续 迅速 威武 普通 秘密 解释 衬衫 模型
2、宝塔 洒水 及时 反映 穿搭 晒暖 太极 应该 休息 船桨 愉快 乌鸦 体育 奖状 小偷 鸣叫
3、
4、甘 休 一 惊 头 向 闯 北 越 岭 大 摆 晕头转向 大摇大摆
5、C B A
6、小明同学认真地完成了语文作业。 大树像军人一样笔直地站在道旁。 我们生来就是盛东西的。 通过这次活动,我学会了许多知识。 花儿在风中跳舞。 小真说,没关系,到时候她就把头发烫起来。
7、有礼者敬人 与人善言 伤人以言 司马光 自卑 忧郁 乐观 开朗 互相关心 关心和鼓励 尊重 爱护 知错就改、诚实
8、
1.吹泡泡的方法
2.十分小心,担心肥皂泡破裂
3.圆满、自由、透明、美丽 十分喜欢肥皂泡
4.A
9、我变成了一朵花
有一天中午,我做完了作业,啊,好困啊!我趴在桌子上,不知不觉睡着了。这时,我发现我变了,我变成了另外一个东西,猜猜我变成了什么?哈哈,我变成了一朵花!
你们猜,我变成的花是什么颜色的?当然不是红色,也不是白色,我变成了一朵七色花,真是太棒了!
我邀请小精灵们在我的花上住下。她们在我的花瓣上唱歌跳舞。这时,一只受伤的小蝴蝶跌跌撞撞地飞了过来。它问:“我能住在这里吗?”我说:“当然可以。”于是小精灵们和小蝴蝶一起在我的花瓣上快乐地玩耍。
突然,有一个小姑娘走过来,她说:“这朵花真漂亮,我要把她摘走!”我急了,在那里拼命舞动着叶子,大声叫着:“不要!”可是,她像没听见似的,把我摘走了,呜呜!
唉,当一朵花也会有点小麻烦——人们都听不懂花朵的语言。
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