1、小班科学明白小鸡的课程计划对鸡的教学计划的小班科学理解主要包括活动设计背景,活动目的,教学重点,困难,活动预备,活动过程和其他内容。通过主题活动,小孩们将爱小动物的情感,并将接近小动物。感受动物和人类之间的关系。通过主题活动,培养小孩们认真倾听和观察,培养小孩的语言表达才能和制造性思维才能。合适幼儿园老师参加小班科学活动课程。快来看看一个理解鸡的家庭。让我们教训。事件设计背景科学领域的主题认识小鸡的一家来自幼儿园主题活动课程“小动物”主题的第一个主题。我的班级小孩特别喜爱小动物。我从小孩们的兴趣出发,精心设计了小孩们的好奇心主题活动,为小孩们自由探究制造了空间。通过这项活动,幼儿不仅能够理解鸡
2、的家庭,还能够理解鸡蛋的来源,体验探究的乐趣。活动目的1通过主题活动,小孩们会喜爱小动物的感受,愿意接近小动物,并初步感遭到动物与人类的关系。2通过主题活动,培养幼儿认真倾听和观察,培养儿童的语言表达才能和制造性思维才能。3使用各种感官来理解小鸡家族的名称,主要特征和生活适应,并学习着色和要点。4培养儿童的观察才能和动手才能。5激发幼儿对科学活动的兴趣。教学重点,难点要点:掌握知识点,注重各领域教育内容的整合,注重活动活动,注重培养小孩的制造性思维才能。困难:让小孩学会区分公鸡和母鸡。活动预备1将鸡喂养在幼儿园的喂食角。每天喂小鸡到雏鸡,鼓舞小孩观察雏鸡的变化。通过多天的观察,让小孩们讨论他们
3、所看到的以及他们发觉的机密。2搜集有关老师和幼儿的雏鸡的信息。3涂上椭圆形纸和油画棒,供幼儿使用。活动程序首先,链接的开头:玩小鸡圆舞曲,老师带小孩玩小鸡到音乐活动室,音乐停顿后,请小孩随意坐在垫子上。二,根本链接:1.老师要求小孩们观看视频,细心观察公鸡,母鸡和鸡的外在特征。他们如何打,鼓舞小孩进展大胆的模拟,培养小孩观察和模拟的才能。2,音乐游戏鹰抓鸡。老师扮演老鹰,幼儿扮演鸡,播放区分老鹰和鸡的音乐,并依照音乐变化改变动作,从而加强活动的乐趣,培养小孩的反响。3.识别公鸡和母鸡。通过这些经历,小孩们被要求区分公鸡和母鸡,议论他们的差异和类似之处,以及他们喜爱吃什么,以培养小孩观察和区分的才能。4.添加鸡的图片。请在艺术区进展鸡添加活动,画出小鸡的嘴,翅膀和脚为椭圆形,然后涂上颜色。你也能够添加草,太阳等。想象力和制造力。三,链接完毕:儿童的工作展览评论。四,扩展链接:在角色游戏中,老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演鸡,鸡妈把鸡带到草地上玩游戏,模拟鸡吃米饭和捕捉昆虫的不同姿态,活动在愉快的气氛中自然完毕。