2019年大学生“三下乡”社会实践工作报告(通用).doc

2019年大学生“三下乡”社会实践工作报告 青春朝气的我们，渴望有一片天地，可以挥洒热情与汗水，播种希望的种子！激情澎湃的我们，渴望有一片天地，可以传播文化和知识，绽放爱心的花朵!盛夏的骄阳燃烧着我们的热情，一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进展。XX年7月10日，我们背上行囊，踏上“三下乡”的征程，进展了为期一周的实践活动，在这短短的时间里，我们把爱心付诸行动，会聚出非凡力量，在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步。树立效劳信念 做好工作预备可以担任我们学院的重点团队之一的主要负责人，这让我感到十分任重而道远，毕竟是第一次带着团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当，工作分配是否合理，还有住食征询题、平安征询题等都是我们队长要考虑的。由于怕本人无法胜任这个职位，自决心起初因而会遭到一定的打击。为了可以让这次的活动做到尽善尽美，在出发前，我对所有的队员做了思想工作必须特别能吃苦，特别能奉献，在效劳群众的同时，培养本身的社会实践才能。同时让各个队员做好预备工作和工作展望。预备工作如期进展，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作预备，不仅给予了我极大的自决心，而且还使工作顺利地展开。调研调民生 听倾听民声万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的，因而我一边跟踪调研队的进展，一边针对发生的征询题提出建议和意见，让其他队员明确工作方向。通过与源水村村委会的座谈会以及实地的征询卷调查和走访村民，我们觉察阻碍幸福源水建立的要素主要有以下几点：出村道路狭窄，农作物运不出村、耕地面积宽敞，灌溉水源缺乏、无牌农药厂排污，阻碍源水空气。看到调研队的工作可以顺利开展，看到村民们可以与队员相处和谐，沟通融洽，真是令我们这次三下乡增添了不少色彩，也是我乐意看到的一派景象。接下来，要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作尽管有一点小意外，但总体上仍然如我所愿地按打算进展。学生们是爽朗的，是可爱的，是纯确实，尽管我不是支教组的一员，但是我好似训导主任一般，监视老师工作，看管学生纪律。慢慢地，学生们与我结下了深沉的友谊。即便我没有跟他们上过一节课，他们也对我叫道：“李老师，您好！”听到这句话，我的心甜滋滋的，这是第一次真真正正地感遭到我是一名老师。也由于这个缘故，我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下，游园活动和文艺晚会最终可以成功举办，而且还得到了村委会和学校领导的好评。在此次三下乡活动中，每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外，作为一名负责人，除了协调好各小组的工作，协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的，这能大大提高团队的凝聚力，因而我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。团结互助，和谐相处，这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中，我感遭到，队员的心已经紧密地相连。在这次三下乡实践中，我的工作给予我了我极大的挑战，通过这次的挑战，我得到了与别人不一样的收获：实践经历、出世之道、效劳群众、顾全大局社会实践锻炼了我，也培养了我，通过社会实践如此一种方式，使我在各方面都得到了充分地成长；社会实践成就了我，社会实践已成为我们大学生展现自我的一个舞台，在如此的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。同时，社会实践也是一个窗口，通过这个窗口，协助我们多认识社会，也协助社会理解我们这一群充满理想与朝气的大学生。终有一天，我们将可以真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。