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节日讲话c语言综合性实验总结.docx

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c语言综合性实验总结 华北科技学院计算机学院综合性实验 实 验 报 告 课程名称 程序设计语言(C) 实验学期 2020 至 2020 学年 第 二 学期 学生所在学院 建筑工程学院 年级 11级 专业班级 土木B112班 学生姓名 季京伟 学号 202005024201 任课教师 张瑾 实验成绩 计算机学院制 实验报告须知 1、 学生上交实验报告时,必须为打印稿(A4纸)。页面空间不够,可以顺延。 2、 学生应该填写的内容包括:封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。 3、 教师应该填写的内容包括:实验成绩、教师评价等。 4、 教师根据本课程的《综合性实验指导单》中实验内容的要求,评定学生的综合性实验成绩 ;要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。综合性实验中,所涉及的程序,文档等在交实验报告前,拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘,与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。 5、 未尽事宜,请参考该课程的实验大纲和教学大纲。 《 程序设计语言(C)》课程综合性实验报告 开课实验室: 计算机基础实验室 2020 年 06 月 08 日 实验题目 基于数组和函数的成绩计算 一、实验目的 通过该实验把C语言中的几个主要知识(如:顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数等)得到综合应用。 二、设备与环境 硬件:多媒体计算机 软件:Windows系列或DOS系列的操作系统、C语言 三、实验内容 程序 函数1 用于统计各科 的最低成绩 函数2 用于统计各科 的最高成绩 函数3 用于计算各科 成绩平均数 主函数 用于输入成绩、 调用函数以及 成绩的输出 函数abc的流程图 函数def的流程图 Main函数的流程图 函数fun的流程图 调用abc函数 结束 开始 输入五个数组 调用def函数 调用fun函数 计算各个同学的平均成绩 输出各门成绩以及对应的平均分 程序 #include #include int abc(int a[]) { int m=a[0],i; for(i=1;ia[i]) m=a[i]; return(m); } int def(int a[]) { int n=a[0],i; for(i=1;i最后以流程图的形式做的,但也是极不熟练;同时编辑程序的时候犯了一些严重的低级的错误,自己看了一遍又一遍就是找不出错误。下面的英文提示,只能找到对应的行,但还是看不懂英文的提示,这样加大了调试的困难。但是我硬着头皮,最后还是坚持做了出来,在做的过程中培养了自己独立思考、发现问题、解决问题的能力,锻炼了自己的意志,同时对C语言也有了进一步的了解。 教 师 评 价 评定项目 A B C D 评定项目 A B C D 算法正确 界面美观,布局合理 程序结构合理 操作熟练 语法、语义正确 解析完整 实验结果正确 文字流畅 报告规范 题解正确 其他: 评价教师签名: 年 月 日 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
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