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班主任优秀教学工作总结.docx

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2、况作如下总结:一、 政治思想方面:坚持马列主义的理论,毛泽东思想和xxx理论,学习江择民主席的重要讲话,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师法、教师职业道德等法律、法规,热爱教育、热爱学校,教书育人尽职尽责,为人师表,自觉遵守纪律的带头人。严己律己,谦虚、谨慎、实事求是。政治学习、业务学习做到有笔记、有体会、有计划,树立以教为乐、教书育人的思想。二、 教育教学方面:认真学习教育学,理论学,使自己懂得教育理论规律,掌握少年儿童的心理特征,全面贯彻党的教育方针,做到既教书育人,把教育好下一代作为自己的光荣职责,埋头苦干,任劳任怨,倾注全部的心血,浇灌祖国的蓓蕾。关心学生、爱护学生的成长,对学生进行思

3、想教育,培养他们良好的学习习惯和学习兴趣,指导学生改进学习方法,提高学习效率。按照国家教委新大纲的要求,根据教材的编排进行教学。培养学生的分析能力,提高阅读和写作能力。经常的生活在他们中间,把观察作为了解学生内心世界的向导,从一件小事中探索他们心灵深处的奥秘,真正做到了从思想上爱护他们,从生活上关心他们,从情感上去感染他们,进而激发他们的情感,有力的推动了教学工作,使本学期的教学成绩有了很大的进步,取得可喜的成绩。三、 学校能力方面:学校的每一位教师都是为了工作的需要使我们汇集在一起,这几位教师中有老教师,也有精力充沛的新教师,自己虽然来自中学,但在教学工作中勇挑重担,处处想着别人,虚心向他们

4、学习,任劳任怨,同时把自己多年来的学习、教学经验和其他老师交流,取别人之长,补自己之短,共同学习,共同进步。四、 教学中的不足之处:自己虽然在教学上取得一定的成绩,但在教育教学工作中依然存在了许多失误和不足,比如:1、教学中的错位现象:忽略了学生的主体地位和主导地位相结合体,导致教学中学生的掌握情况和自己认识到的情况相差太多,使自己在教学中处于被动状态。2、问题深化现象:由于个人的经验主义使简单的问题复杂化,使学生不能很快的得到简洁的知识信息,使学生在知识的掌握上走弯路。3、知识速成现象:在教学工作中因为急于求成而使知识跨度较大,而学生由于其年龄特点而无法认知知识点,而导致教学活动失败现象,而这些是在教学过程中最要不得的缺点和错误,也是今后教育教学工作中努力改进的目标和方向。五、今后教学思路:国有国法,校有校规。学校的一切规章制度既是教育工作的准绳,又是教师考核是一面镜子,尤其是考评细则更能衡量每个教师的工作成就如何。因此,在今后的教学工作中,处处按照教师评估细则,严格要求自己,做到每天准时到校,上课保质、保量向课堂40分钟要质量,要求学生做到的自己首先做到。从不因私事给学生误课。每天放学走在学生的后面。保证学生在校期间不出意外事故,做到真正为孩子们护航,保护学生的安全。3

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