1、教师个人参考计划总结教师节表彰发言稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们欢聚一堂,共同庆贺本人的节日。我怀着激动的心情向与会的各位领导表示诚挚的感激,向辛勤工作的同事们致以节日的咨询候。今年的老师节,意义与往年格外不同,由于我校在上一年的期末考试中获得了突出的成就,尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望,获得了全市综合第一的好成绩,令人瞩目,使我校实现了跨越式的飞跃,得到了各级领导和社会各界的确信。自从,以杜校长为首的新一届领导班子上任以来,锐意进取,大胆改革,高屋建瓴地提出了“走内涵开展之路,创全国一流名校”的雄伟目的,深化
2、教学改革,倡导施行“五四三”教学治理形式和“四环节”课堂教学形式,强力构建“限时、高效、素养”课堂。一年以来,就在外界的各种观望、猜想和质疑声中,改革之路完全改变了我校的不利场面,使四十四中的开展情势蒸蒸日上。去年的如今,校领导对七年级寄予了非常大希望,我也暗下决心;一定不辜负领导的厚望,殚精竭虑地奉献本人的全部力量。首先,进一步提升本人的思想境地。“铁肩担道义,爱心铸师魂”,为了学生们的这份期待,为了学校领导的这份重托,作为老师的我有什么理由不尽心尽力地工作呢?我关爱每一名学生,关怀每一名学生的成长。当他们有了进步时,我真诚地鼓舞;当他们犯了错误时,我耐心肠教诲。甘为人梯,乐于奉献,静心教书
3、,潜心育人。以真情、真心、真诚教育和妨碍学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。其次,更新观念,努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素养课堂,要求我们每个老师,要更新观念,提高课堂效率,面对新情势,与时俱进。为此,我和同头课的老师潜心研究,从高效课堂的内涵到教材教法,再到学法和练习,明确要教给学生什么,如何教,采取什么样的方法能够让复杂咨询题简单化;疑难咨询题简易化;繁杂咨询题条理化;单调咨询题兴趣化。课堂上设计什么样的咨询题才是有价值的,能够抓住重点,打破难点,启迪学生的思维才能。余下来的时间,交给学生自我消化,让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆,而要让知识
4、成为学生本人思维的果实。通过一段时间的尝试、探究和努力,我们的课堂效率开场逐步提高。第三,想方设法减轻学生负担。高效的课堂也是素养的课堂,减轻学生课业负担是施行素养教育的重要目的。能放在课堂上处理的咨询题,尽量不留到课下,不能课内损失课外补。我一直记得董建新老师的那句话;老师下题海,学生驾轻舟。我和老师们在给学生布置作业时,精选题型,能背的不写,能写的不多写,不让学生做费时费劲又效果不好的作业,让学生从过重的课业负担中解放出来。第四,在课下做到了严把关、勤复习,为此付出了非常多心血我曾经认为,花在辅导上的时间多多益善,可通过了期末考试,我更加理解了高效课堂的含义,那确实是:在有限的时间内做有效
5、的事。我们语文在考试的科目中是额外花费时间最少的,但事实证明领导的决策是科学的、有效的、正确的。有付出就有报答,成绩的获得当然有我本人的努力,但重要的是离不开各级领导的指导和同事们的协助。领导确实是我们的典范,一个好校长确实是一所好学校。学校的非常多事情杜校长都亲历亲为,他每天和班主任一样早来晚走,非常少在办公室里坐着,为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦劳累。以他非同一般的毅力和执著鼓舞着广大的教职员工,同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴,尤其是,在今年元旦团拜会上的讲话更是发自肺腑,句句励志、字字含情。各级领导也都团结一心,尽职尽责地做好本人的本职工作。在如此的领导集体的感化下,老师们也就”润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄“了 。. 成绩属于过去,将来任重道远。在新的学期里,为了使”限时、高效、素养“课堂发挥其更大的成效,课改正向纵深处开展,杜校长提出了课堂改革的二十字方针:咨询题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点,努力改善课堂构造,接着提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地,追求杰出“的精神,团结一致,顾全大局,以学校事业为重,以个人利益为轻,奋力拼搏,我们有理由相信:四十四中的道路越走越宽敞。最后,感激在座的各位领导和同事,在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与协助,祝大家老师节欢乐,工作顺利。