2024年幼儿园教研工作参考总结4篇.doc

2021年幼儿园教研工作参考总结4篇XX春季幼儿园教研事情总结范文转眼间又到学年之尾，作为一个年青有活气的教研整体，我们中班教研组的每位教员都秉着谦卑的事情立场与敬业的业余精神，自发努力地晋升本身的理论水和气教学工作实践才能，牢牢环抱期初制订的规划，有目的有抉择地开展教研活动，起劲进步教学工作质量，获得了教导理念和教学工作实践才能的两重进步，本学期里我们教研组开展了特别多事情，也获得了一些征询题，现对本学期的教研事情加以梳理，以等待下学期做得更好。现总结以下：(一)创立和建全各项轨制，进步治理程度。1、 从新标准了幼儿园各项轨制，配合研究制订了教员审核细则，让每一位先生明白得制订审核轨制的按照及体式格局，真正进步教员的事情积极性。2、设立赏罚资金，关于在事情中有凸起表达的教员予以奖励，关于事情肮脏，不积极长进的教员予以处分，经由过程这个体式格局调动了先生的事情热忱，转变办事疲塌的征象。3、施行事情合作，每一个级部设立一位级部主任，担任本级部事情的安排发动全部级部进步。设立平安治理员、卫生治理员等，分手担任幼儿园的各项事情的监视。(二)保持惯例治理。1、各班制订教导教学工作事情规划，每一个级部教员配合研究制订出每月的教学工作进度，并严峻按照规划举行，在教学过程当中制造标题实时调解并按照幼儿园事情的部署随时调解，保障教导教学工作的失常举行。2、做到周前备课课后深思和二次备课，进步教导教学工作质量。3、严峻一日惯例时候治理，构成习性，养成自然地惯例时候认识。(三)加强部队设置装备摆设，创立一支结合积极向上的教员部队。1、起劲进步教职工思维素养。经由过程每周的全部教员会开展教员思维素养教导，让先生们明晰作为先生应具有的素养，经由过程每周的例会交换，分享好的教训做法，配合商量本人不克不及处理的标题。进步本人的事情才能。本学年教员事情细心了，得到了家长的好评。2、看重教员的学历学习。煽动勉励教员列入进步学历的进修和积极考取教员资历证，当初全园教员全数大专学历，资历证持证率达80%。3、看重教研活动的开展，进步保教质量(1)充分发扬教研组的感化，幼儿园成立教研组后，成立了以大、中、小班级部为单元的教研小组，经由过程以老带新、分级部开展教研活动、优质课竞赛等方式开展教研活动，施行你的长处我来补，人人教训互补，提高了教导教学工作程度。(2)本学期我们环抱乡土资本开展了园本课程的教研活动，此中包括：家乡照片、官方歌谣、创作“身旁的天然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺。我们以创作“身旁的天然”作为重点，开展了“布”同样的精巧活动。并获得了优秀的结果。(3)看重对幼儿各方面素养的培植，不断以来，我园遵照保教连系的教导准绳，长时间保持不懈，对幼儿生存、饮食治理，平常惯例及卫生生存习性的培植。(4)制造适宜幼儿岁数特色的布艺玩教具，投放到地区活动中。(四)加强卫生保健事情，确保幼儿身心调和进展1、按照幼儿岁数特色，连系本园实践及园地的充分应用，从新调解部署幼儿的一日生存内容和时候，做到消息瓜代，内容厚实，保障幼儿天天户外活动时候2小时和1小时体育活动，开展方式多样的户外活动。保障幼儿逐日的活动量，进步幼儿身材素养。2、加强药品的治理，定时做好玩具、学具、气氛消毒事情，防备污染性疾病的风行。3、为了培植幼儿各方面的才能，逐日部署了不少于1.5小时的活动区活动，让幼儿厚实社会教训，培养了幼儿的分工精神。(五)积极做好家长事情，故里共育1、跟着社会的进展，家长事情已成为幼儿园事情的首要部份，我园在办妥幼儿园的同时，也把家长事情放在首要的地位上。应用入离园时期与家长做好交换，让家长随时明白得小孩的进展情形。2、每个月与家长举行一次书面交换，配合存眷小孩的成长。3、设立故里联络栏，向家长公布食谱、课程进度等信息，让家长明白得幼儿园的事情进度。4、在学期初召开新学期家长会，向家长先容本学期的首要事情使命，学期末进展家长座谈会，与家长近间隔交换幼儿园的事情及幼儿的进展情形。(六)正当炊事，保障饭菜质量1、迷信制订食谱并每周公布。2、正当部署炊事，保障逐日幼儿养分供应量，变迁名堂，增添幼儿食欲，保障幼儿身材康健。3、做好食堂的卫生消毒事情，逐日留样，保障原材料提供，做好防三害事情。(七)安满是幼儿园工作中的重中之重。1、开学初，层层签定平安责任书，让每一位教职工明晰本人的职责地点，工作中要细再细心，确保每一位幼儿的平安。2、每周部署一节平安教育课，对幼儿举行平安教导，赞助幼儿获得更多的平安常识，活期举行平安练习训练，进步幼儿的自我维护才能和自救才能。3、经由过程活期对幼儿园举行周全的平安自查，制造隐患并实时排除隐患，将平安隐患排除在抽芽阶段。4、加强了入离园时段以及园内的巡查，根绝校园危害变乱的产生。(八)惯例治理1、经由过程一日惯例的研究，标准幼儿一日惯例，使幼儿一日生存加倍温馨，轻松。2、建议“一日生存皆教导的理念”，幼儿在园一日生存中不时处处皆教导。3、将传统童谣拔出到幼儿一日活动的适度环节，使一日活动加倍标准。4、经由过程惯例竞赛，进步各班的质量。由于爱，让我们对本人的奇迹充满着豪情，由于豪情，我们不息的在起劲的进修和成长，一学年的事情，在严峻的进修和实践中过去了，时间的流逝，记录着支出和辛苦，见证着积存和成长，我们在一学期的起劲中，获得了不少征询题，试探了一些教训，同时也觉察了我们工作中的许多缺乏，有了一些急待进步的设法主意，在这，就对一学期的教研事情做一总结；1、加强进修，留意教员成长。教研组是教员成长的摇篮，是幼儿园开展教学工作研讨.进修.研究.交换教学工作教训的阵地；本学期，教研事情以加强进修。促成教员成长作为打破口，分手领导先生们进修了许多新的理念及教学工作观点，促进了教员观点的改变和更新，让每个先生在新观念的采集和吸收中，自发的改变和更新着教学工作思绪和要领；本学期我们从奏琴.跳舞.操节演出长进展了锻炼和考核，教员们在踏实的根底操演和考核的互相欣赏和评选中。得到了特别大的启发，真正促进了教员素养.技术的进步；此外，每周查抄一次的羊毫.钢笔操演，也让先生们从点点滴滴的积存中劳绩了前进；本学期以来，教研活动不息的在种种工作中加强教员的深思.从每一块事情的落实.总结中，让每个教员留意深思.在深思中提取教训.确立目的。2、开展课题研讨，试探教导教训。课题，关于我们教研组来讲，是一个新颖而又布满挑衅的使命，本学期，我闪的教学工作事情环抱课标题的来开展和试探，就音乐课的唱歌活动这一畛域展开了研究，从最后的大量理论常识的采集和进修中，我们从理论上有了明晰的认识，从大、中、小各年级各班的课本、确信、教案接头、教学工作预备中，每个教师从接头中互相进修，配合的罗致着营养，在每一节课外欣赏和小结中，又真正将我们各自的教学工作理论、教学工作教训和构成的新思路、新方法得以交换和晋升，每个活动，都从最后的方式研讨出一份执教的规划，又从执教中总结和深思，得出一个优良的教学工作活动，这一进程，是先生们理论和教训的集合，也是教学工作和教员的进修和进步，最初，每个教师从唱歌活动的欣赏和教学工作中，找到了一个新的教学工作要领：用图谱来促成幼儿影象，在唱歌教学工作中应用生动、抽象的图谱，为幼儿制造视、听可感的双白良好环境，激起幼儿自动介入活动的目的，进步音乐活动的质量，这一教训的总结，也就构成为了我们教研活动的一个课题，先生们在试探中搜集了许多的素材，并各自撰写了研讨呈报，真正从教学工作研究、欣赏中提炼了我们的课题研讨。3、优化一日活动，落实教学工作部署。教学工作是幼儿园事情的生命线，进步教学工作质量，也便是教研组研究和事情的焦点，本学期，我们从优化一日生动部署，从时候的安排到各区域的安排上，增加了幼儿户外活动的时候，真正让一日活动加倍正当、迷信。在教学上，我们从学期计划到制订和日规划、周规划的部署上紧靠目的，用目的做为我们教学工作的指南，从同年级沟通课本的制订和互相交流上，让教学工作加倍标准和正确，此外，期末到各班教学工作情形测试和总结，也让每个教师从目的到教学工作，又从教学工作对应到目的有了更明晰的认识，让我闪当前的教学工作部署和教学工作执行更有了偏向。4、经心构造大型活动，加强鼓吹力度。幼儿园的事情，特别大程度上因此社会、以家长的评估为标准的。加强幼儿园的鼓吹也是我们事情的重点。本学期，我们经心组织了冬天运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班报告请示演出。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了感化，从学期开端的节编排、落实，到运动会演出节的编排、锻炼、工程议程、计划的轨制，到演出时各班经心的预备和有序的构造，所有这些都事前在教研活动中交换、接头，真正做到了互帮互学，在家长开放日和报告请示演出中，也由先生们出色的演出，得到了家长的同等好评和认可。5、平安事情。保障幼儿的康健和平安，是我们每一位先生的重要义务，让幼儿在我们的教导下康健、伤心的成长是我们事情的目的。本学期，我们将平安教导参加课程当中，让幼儿自我有平安防备知识，做为教员，保持存心上岗，严峻遵照上岗轨制，以进步责任心为平安要点，使我组本学期的平安变乱大大下降，无骨折、缝针变乱、细微的摔伤、碰伤也特别少。总之，本学期的教研事情在导游的指导下，在全组教员的配合起劲下，获得了许多结果，教研活动真正成为了先生们交换、进修、成长的处所，就本学期的事情，我们也明晰的意想到，要以更高的标准恳求本人，另有一些急待处理的标题：连系本园实践，加强课题研讨，进步全部教员科研认识；注重新教材的进修和目的确实信、落实；加强对教员技艺、技术的培训；试探特点教学工作的教训，在美术及晚期阅读方面睁开研究，总结教训。这一些，将作为我们下学期教研事情的目的和偏向，我们将充分掘客每位教员的后劲，真正让教研促成教员成长，让教员的成长带来教学工作质量的真正进步。在这一学期中我们周全进步办学和气质量目的接纳南师大的幼儿多元才能索求课程课本为契机实践大纲精神，落实园本教研草根性，致力于教学工作治理革新斗胆英勇测验考试，教研事情获得了必定征询题扼要总结以下发扬新课程外延的最大效益本学期我们实践了新教材幼儿多元才能索求课程，重点进展了专题研讨：在主题后台理会相关的各年龄段主题活动经由过程幼儿环境材料建立起劲晋升教员实践思索研讨深思才能，从而加速促成教员专业化成长。1、各班小主题研讨与年级组大主题研讨相结合教员积极介入群体进修探究留意了案例采集研讨事情。小班的主题活动内容有“糖果王国爱好”、“图形王国”等；中班主题活动内容红通通的年”、“小动物过冬繁华的街道”、“数学买办主题活动内容明白得茶文化教导教训交换与互通实践新教材过程当中，邀请了课本出书的编著先生我们做了“幼儿生存便是课程”讲座教员们认识到新教材更深条理教导意思另外欢乐幼儿园名师李磊还为我们做了关于索求型主题活动实践思索”的讲座索求型主题活动教员脚色技艺提出了更高恳求。3、环境建立表现教员、幼儿、家长之间的互动分享按照教员已有效果，在大教研我们进一步提出环境建立需求增补变迁恳求按照主题进展变更课堂环境不时跟随变更起首罗致新的信息构造教员观光进修其余园所的环境寓目材料片；其次泛论个人创想。环境欣赏大家发言谈体会；再次，自我欣赏互相欣赏。各班展示建立结果，讲述多样化活动环境材料。学期末，班班环境都有显然变更增补表现教员、幼儿、家长之间的互动分享交换而且存眷幼儿行动习性细节培植存眷数学内容本色外延我园的园本教研内容畛域根底教学工作方式索求”，本学期我们重点研讨的是“数学内容本色外延详细做法以下：1、强化进修。园本教研恳请教员构造教导活动的同时举行研讨研讨就意味着进修构成进修研讨为一体的园本教研机制教员行径研讨供应理论支持保证起首，查阅材料举行进修理论进修大纲中对数学的解读感触感染数目瓜葛，体验数学意思进修赵寄石主编的幼儿数学教导明白得数学教导内容首要包括内容以及概念性标题存眷数学内容本色外延设想数学活动时慎思表现数学的三个特色：抽象性、精确性以及使用广泛性。其次阐发比拟数学课经由过程比拟两个数学课认识以本身为中央摆布”和“体验摆布地位次第培植开端使用认识比拟体会数学教导代价，处理征询题是数学课程中央是以建立生活化的游戏情境是数学教导首要手法。2、开展数学活动。11月初我们开展了数学活动。选出赛讲中8个比拟成熟活动作为典范树模，进一步完善后录制存留资本同享。在赛讲中有许多新的信息传递给人人比方：代数总计进修应用钱币（吴晓莹）、代数总计丈量身高（裴瑾）、工程记载（王之云）、估分索求制造（刘润珍）等等存眷数学内容本色外延建立“生活化”的数学进修情境此次赛讲的最大特色。3、环境建立与数学活动慎密连系。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人奇异的图形”等墙面，呈现出详细操纵构建什物视察明白得标记影象说明表现教员培植幼儿数学心智才能教导机制启示幼儿思索获得处理标题要领我们做为树模、窗口幼儿园，起着引领感化是以我们绝不保存本人的所获起劲将值得自创思索活动显现进去人人分享进修配合进步。本学期我们研讨的数学活动课程负担欣赏教学工作活动有：忻州宁静幼儿园园长教员、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪构造幼儿园、市教研科研中央教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四门生等等。三、双语增添英语教研活动时候教导新理念获得实践活动欣赏教学工作活动实践活动立即研究深思等，在英语专题教研活动中汇总交换教员们梳理本人的认知教训，或以案例方式阐述本人思索或以几个观念体式格局睁开本人教训教员活动中所展现出的多种款式促进了教员本身专业化程度进步发扬示范园感化构成配合成长集体地下教导教学工作活动下乡支教、讲座地下教导教学工作共19人次，其中有山西大学门生见习欣赏（2次）、美国士立大学judy传授来访、杏花岭园长例会、忻州欣赏、支教下乡、教科研中央教研活动有愧树模窗口称呼晋升教员营业素养国度“十五双语研讨”课题进步前辈个人：张晓红、闫双玲、张建英；圭臬标准教员：张建英；“中华魂”主题教导活动优良工高华；“中华魂”主题教导活动优良辅导员主干教员：杨开芸、贾岚、李炜；杏花优良教员推进课题研讨事情国度“十五双语研讨”课题：论文二等奖（雷虹、李炜）、课例二等奖（刘润珍）、课例三等奖（张蕾）；教导协会论文奖：一等奖闫双玲、张晓琦；二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华；三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。以上是本学期幼儿园事情总结研讨与实践中还存在一些标题如：1、主题活动教员假设何无效拓展幼儿教训假设何每个环节厚实无效安在大教研活动存眷分歧条理教员研讨才能进步采纳无效路子赞助教员进修自创获得晋升一些教训等。以上标题有待我们当前研讨追求无效要领计策加以改良晋升。XX幼儿园教研事情总结范文幼儿园事情留意的是小孩们本性进展倡始给小孩们培植精确精良生存进修习性。我园属于一所双语幼儿园，自成立至今，我园也是不断处于试探要领和总结教训进程傍边。在这一学期中我们周全进步办学和气质量目的接纳南师大的幼儿多元才能索求课程课本为契机实践大纲精神，落实园本教研草根性，致力于教学工作治理革新斗胆英勇测验考试，教研事情获得了必定征询题扼要总结以下发扬新课程外延的最大效益本学期我们实践了新教材幼儿多元才能索求课程，重点进展了专题研讨：在主题后台理会相关的各年龄段主题活动经由过程幼儿环境材料建立起劲晋升教员实践思索研讨深思才能，从而加速促成教员专业化成长。1、各班小主题研讨与年级组大主题研讨相结合教员积极介入群体进修探究留意了案例采集研讨事情。小班的主题活动内容有“糖果王国爱好”、“图形王国”等;中班主题活动内容红通通的年”、“小动物过冬繁华的街道”、“数学买办主题活动内容明白得茶文化教导教训交换与互通实践新教材过程当中，邀请了课本出书的编著先生我们做了“幼儿生存便是课程”讲座教员们认识到新教材更深条理教导意思另外欢乐幼儿园名师李磊还为我们做了关于索求型主题活动实践思索”的讲座索求型主题活动教员脚色技艺提出了更高恳求。3、环境建立表现教员、幼儿、家长之间的互动分享按照教员已有效果，在大教研我们进一步提出环境建立需求增补变迁恳求按照主题进展变更课堂环境不时跟随变更起首罗致新的信息构造教员观光进修其余园所的环境寓目材料片;其次泛论个人创想。环境欣赏大家发言谈体会;再次，自我欣赏互相欣赏。各班展示建立结果，讲述多样化活动环境材料。学期末，班班环境都有显然变更增补表现教员、幼儿、家长之间的互动分享交换而且存眷幼儿行动习性细节培植存眷数学内容本色外延我园的园本教研内容畛域根底教学工作方式索求”，本学期我们重点研讨的是“数学内容本色外延详细做法以下：1、强化进修。园本教研恳请教员构造教导活动的同时举行研讨研讨就意味着进修构成进修研讨为一体的园本教研机制教员行径研讨供应理论支持保证起首，查阅材料举行进修理论进修大纲中对数学的解读感触感染数目瓜葛，体验数学意思进修赵寄石主编的幼儿数学教导明白得数学教导内容首要包括内容以及概念性标题存眷数学内容本色外延设想数学活动时慎思表现数学的三个特色：抽象性、精确性以及使用广泛性。其次阐发比拟数学课经由过程比拟两个数学课认识以本身为中央摆布”和“体验摆布地位次第培植开端使用认识比拟体会数学教导代价，处理征询题是数学课程中央是以建立生活化的游戏情境是数学教导首要手法。2、开展数学活动。11月初我们开展了数学活动。选出赛讲中8个比拟成熟活动作为典范树模，进一步完善后录制存留资本同享。在赛讲中有许多新的信息传递给人人比方：代数总计进修应用钱币(吴晓莹)、代数总计丈量身高(裴瑾)、工程记载(王之云)、估分索求制造(刘润珍)等等存眷数学内容本色外延建立“生活化”的数学进修情境此次赛讲的最大特色。3、环境建立与数学活动慎密连系。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人奇异的图形”等墙面，呈现出详细操纵构建什物视察明白得标记影象说明表现教员培植幼儿数学心智才能教导机制启示幼儿思索获得处理标题要领我们做为树模、窗口幼儿园，起着引领感化是以我们绝不保存本人的所获起劲将值得自创思索活动显现进去人人分享进修配合进步。本学期我们研讨的数学活动课程负担欣赏教学工作活动有：忻州宁静幼儿园园长教员、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪构造幼儿园、市教研科研中央教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四门生等等。三、双语增添英语教研活动时候教导新理念获得实践活动欣赏教学工作活动实践活动立即研究深思等，在英语专题教研活动中汇总交换教员们梳理本人的认知教训，或以案例方式阐述本人思索或以几个观念体式格局睁开本人教训教员活动中所展现出的多种款式促进了教员本身专业化程度进步发扬示范园感化构成配合成长集体地下教导教学工作活动下乡支教、讲座地下教导教学工作共19人次，其中有山西大学门生见习欣赏(2次)、美国士立大学judy传授来访、杏花岭园长例会、忻州欣赏、支教下乡、教科研中央教研活动有愧树模窗口称呼晋升教员营业素养国度“十五双语研讨”课题进步前辈个人：张晓红、闫双玲、张建英;圭臬标准教员：张建英;“中华魂”主题教导活动优良工高华;“中华魂”主题教导活动优良辅导员主干教员：杨开芸、贾岚、李炜;杏花优良教员推进课题研讨事情国度“十五双语研讨”课题：论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);教导协会论文奖：一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。以上是本学期幼儿园事情总结研讨与实践中还存在一些标题如：1、主题活动教员假设何无效拓展幼儿教训假设何每个环节厚实无效安在大教研活动存眷分歧条理教员研讨才能进步采纳无效路子赞助教员进修自创获得晋升一些教训等。以上标题有待我们当前研讨追求无效要领计策加以改良晋升。