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幼儿园五月份工作计划.docx

上传人:asd****19 文档编号:7353804 上传时间:2024-12-31 格式:DOCX 页数:6 大小:20.90KB
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园五月份工作计划一、行政工作1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3.做好2019年秋季招生工作。4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5.审阅幼儿汇报单评语。6.参加中心第六届教代会。7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。8.配合中心做好职称评审工作。9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。10.组织党员参加中心民主生活会。11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班

2、集体、优秀教研组、优秀博客等)12.做好六月份考核。13.各类资料整理归档二、教育教学1.小班组区域活动展示。(16周)2.做好对教师“六认真”工作检查。3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)6.进行课程总审议与下学期计划制定。7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。三、课题、培训、研修(一)课题1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考

3、:幼儿园教师礼仪P33页)。2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。4.整理教育科研工作台账。5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。(二)培训1.根据XX市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(2019修订版)完成2019中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐蔬菜汤(陈婕)、欣赏活动的基本

4、方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座 (张峰)4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作:(1)参加2019年“XX省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)(2)2019年XX市优秀教学论文评选(截止6月25日)(3)XX省第十二届“XX杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)(4)2019年度XX杯论文评比(截止7月15日)(5)2019年XX市优秀教学论文评比(截止8月25日)6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加XX省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)7.业务园长参加中心学期结束工作会议。8.参加中心课程总审议。(三)研修1.小班组区域活动观摩展示和交

5、流研讨活动。(16周)2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。四、安全、后勤和卫生保健1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。3. 结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。6.做好2019学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。7.召开膳食家委会会议。8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。9.做好离园前环境卫生的清洁工作。10.保育

6、员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。14.疾病矫治家园联系一次。15.安全演练一次。16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫生保健工作。18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。20.保健老师做好保健台帐资料整理。21.做好“无烟单位”创建工作。22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。23.安排好暑期值班。五、家长工作1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。3.结合36岁儿童学习与发展指南,开展家庭育儿心得交流会。4.各班开展“好家长”评选。5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。6.各班整理上交家访资料。六、环境创设1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。6

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