8人类的老师.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/23,#,8,人类的“老师”,我会读,艇 毁 鲸 捏 壳,我会读,抖动 惨祸 关键,超过 阻力,合作探究：,自然,界可以充当人类“老师”的生物都有哪些种类？为什么 它们是人类的“老师”？,自主探究：,课文为了说明自然界,可以充当人类“老师”,的生物种类，运用了什么说明方法？,拓展延伸：,你还知,道自然界有哪些可以充当人类“老师”的生物？,现代的雷达,一种无线电定位和测距装置,:,科学家研究发现蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达,一种无线电定位和测距装置,科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车,(,跳跃机,),等。,前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下，他们设计了一种新型汽车“企鹅”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达,50,公里小时。,