1、主题二,物质的化学变化,质量守恒定律与化学方程式,基础知识及训练,1,认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。,2,能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。,3,会利用质量守恒定律解决问题。,4,能正确书写简单的化学方程式,并进行简单的计算。,考点一 质量守恒定律,1,内容:,的各物质的质量总和等于,的各物质的质量总和。,2,使用范围,(1),质量守恒定律只适用于,变化,不适用于,变化。,(2),质量守恒定律指,“,”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。,(3),没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量,(“,能”或“不能”,),计入“总和”中。,3,微观解释:在化学反应前后
2、,原子的,、,、,均保持不变。,4,验证实验:当有气体参加反应或反应有气体生成时,该反应必须在,内进行才能验证质量守恒定律。,参加化学反应,反应生成,化学,物理,质量,不能,种类,数目,质量,密闭容器,考点二 化学方程式,1,书写原则,(1),必须遵守,。,(2),必须遵循,。,2,书写步骤,(1),将,的化学式写在左边,将,的化学式写在右边,中间用短线连接,并在短线上方注明,。,(2),在化学式的前边配上适当的数字使短线两边各,的个数相等,体现出,,然后将短线改为,。,(3),若反应中有气体或沉淀生成,应该在该化学式右边注明“,”或“,”;如果反应物也有气体或不溶性固体,则无须注明。,客观事实,质量守恒定律,反应物,生成物,反应条件,原子,质量守恒定律,等号,3,化学方程式的含义,(1),可以表示出反应物和生成物各是什么物质,该反应需要在什么条件下进行。,(2),体现出反应物的一种化学性质,生成物的一种制法。,(3),表现出反应中各物质之间的,比和,比。,(4),体现出质量守恒定律。,原子个数,质量,C,B,D,CO,极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,造成人体内缺氧,严重时会危及生命,专题训练,11,A,A,C,B,B,D,B,C,C,B,B,D,A,C,D,B,置换反应,置换反应,