我的地理老师高中作文.doc

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我的地理老师高中作文篇一：高中优秀作文：我的老师(5篇) 高中优秀作文：我的老师（5篇）高中优秀作文：我的老师（5篇）老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。师如园丁老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。特别多个夜晚，不开窍的习题，都需要老师的协助。那些急迫、关怀的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题不断让我不得其解，发了个短信给老师，询征询解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快！哪题？我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。——原来，老师昨晚不断没睡，直到凌晨···心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观的“灯”。那些经历犹新的画面仿佛昨日之事般明晰的在脑海中出现：五年级时，我明晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细假设蚊虫的答复着老师的征询题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上爽朗起来了，不再害怕说错，声音不再细假设蚊虫，这对我以后的学习给予了特别大协助。作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感遭到学生的变化，殊不知本人是何时改变了学生。但这在学生经历的长河中，那句话，那个转机点，会成为她印象最深的一个点。师如港湾老师在学校就好像我们的临时港湾，给我们平和。雨特别大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，忽然头顶晴了，被色彩覆盖着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五彩斑斓的伞幻化成平和——阳光般的平和，雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨，平和的太阳雨。老师是我学习生涯中的明灯，是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下，茁壮成长，在那启蒙性明灯的指引下，发奋图强，在平和港湾的怀抱中，用那平和感染别人，最终，成为能为国家做出奉献的栋梁之才！一个伟大的老师一定是能够阻碍到他的学生一生的，让他们认识到本人的错误，或对今后的人生有一个全新的定位。在老师的指引下，我们离光明越来越近，今后的曙光就彷徨在我们面前。我的初中班主任确实是这个光源。忠言逆耳，除了父母，只有老师会不惜一切地指出我们的征询题所在（好）。那会儿仍然初二，初中生活虽只过了一年，但隐约仍然能够听到中考钟声的回音。那时的我急躁懒散，恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。王老师的办公室就面对操场。一天中午，她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗？”“没有。”“你如此做确实是在走向失败，你不断是我心中的好小孩，这不像是你该做的。活动因而好，但学习才是主要的。我明白说完这些你一定会暗自抱怨，但我不管，我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声（妙），我沉默不语。因而是对老师那些“打击”我的话的反感，但恰是那些话让我忽然认识到了我过去做的可笑的事情，操场的绚丽在我的视线里一丝丝地褪去了，取而代之的是前方更加多彩的道路。我心中涌出了一股感激。假设不是老师不惜一切的批判，我的前途将多么无助。是王老师让我认识到我的错误，找到我今后路的方向。老师永远是那个能够倾听你诉说的人。往往只有她的理解才可让你获得动力。初三降临，班里的后起之秀如此之多，让我感到空气中都充满了压力。面对那么多的征询题，我有多少次都红了眼眶，心中是对本人十分的不满。爸妈不理解情况，我就不由自主地去找王老师。在她的办公室里，又是那双好像太阳的双眸，虽从未如何改变过，但那火热的光辉却在悄然间平和了四周的一切。她默默凝视着滔滔不绝诉苦的我，听我对本人的不满与对压力太大的无奈。她用她的内心承接着我的痛苦，尽管她一句话都没有说，但发泄后的我顿时感到四周的空气不再那么沉重，和风拂过脸颊，只有种轻松的感受。那之后的每一天我都充满了动力。不仅在培养我们做人方面，一个老师最根本的是要有雄厚的教书功底，这也是让学生仰慕的一个重要部分。王老师是我们的英语老师，她不像其他老师那样照本宣科，靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前，我从未见过英语有如此的魅力，我从未想过英语竟然还能够是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的爽朗的内容就像星空中的点点繁星，不起眼的外表，却颗颗动人，在一望无际的宇宙中是那么的闪耀，吸引着我们每个人的留意力。从此，英语便成了我最好也是最爱的科目。是王老师培养出了我对英语的兴趣，不仅是对英语，更是对任何新事物的新鲜感，我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。不管是悉心的教诲，仍然严峻的批判，不管是耐心肠倾听，仍然爽朗的课堂气氛，都是王老师对我们今后的一个指示。她让我对我今后的人生有了一个全新的定位。为我的今后铺平了道路。 3. 我的老师我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的，微微挺起个将军肚，说话声音特别大，平时总是笑眯眯的，十分和气。他喜爱学生，总是在学生困难和无助的时候，给予学生平和的协助和无私的爱。王老师是一个乐于助人的好老师，在我需要协助的时候总能够得到他的协助。“咦？我的作业本哪去了？”我翻遍书包，没有找打，不禁喊出声了。“没有作业本如何写作业啊？”我心想。因而我又把书包里所有的东西都倒了出来，不停地乱翻一气，仍然没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击！面对课桌上的一片狼藉，我无奈地干坐着。这时，“啪”的一声，一个新作业本落在了我的面前，王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你！抓紧写作业吧。以后可别粗心了，每天记住检查一下书包！”我拿起本子，抓紧感激老师。王老师把手一摆，半开玩笑地说：“下次再忘了，我就新帐老账一块罢了啊！” 王老师是一位愿意为学生付出的好老师。有一次我由于生病落下了好几节课。病好后，我觉察本人有些跟不上班里的进度了，心中又焦急又无助，这可如何办啊。放学时，王老师把我叫住了，说到：“你落了几节课，这周放学以后你来我办公室，我给你补上。”我抓紧点头，但又一想王老师家里学校特别远，那王老师岂不要回家特别晚？我刚出口说到“那您回家??”话还没说完，王老师把手一摆“走！我们办公室去！”就如此，王老师给我补上了落下的课，使我特别快赶上了班里的进度。王老师是一位十分关怀学生的老师。有一次我在打球时受伤了，手臂疼得不能动了。王老师抓紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了，他安抚我坐下，抓紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟，汗流浃背的。这一切忙完后，医生看了片子，说骨头没事。王老师这才松了一口气，紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来，明白情况后，一连声的感激王老师。王老师把手一摆“小孩没事就好”。王老师教会我特别多东西，他以实际行动来告诉我，要乐于助人，要明白得付出，要关怀协助别人。王老师是我一生难以不记得的好老师。学习不仅限于书本，生活确实是最好的课堂。孔子云：三人行，必有我师焉。每一个人都有属于本人的个性，每一个人身上，都有值得我们学习的地点，每一个人都能够成为我们的老师。身体是革命的本钱，拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中，更使我拥有了坚强的性格。我的爸爸是一个体育爱好者，而且到达了痴迷的程度。但是与别人不同，他从不看体育竞赛，每次外出登山从不带相机，他也从不参加什么业余竞赛。他只是到固定的公园，慢慢的跑，或是去固定的山，细细地爬。关于他来说，做运动不是在寻求刺激，而是生活中一个必不可少的环节。在如此的环境下，我也慢慢喜爱上了运动，我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑，我在后面慢慢的跟，起初只是从湖中央的桥穿过来，后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油！坚持！做什么事都有一段困难的过程，只要打破了就会特别轻松！”我听着他的话，并在内心默念:不要停！不要停！不由得眼睛看向路的尽头，一棵又一棵树向后挪动着，如今此刻，我在心中梦想，假设果我张开双臂，一定能像鸟儿一样飞行。做人要明白得默默的付出，只有真心的爱别人，才会欢乐。我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女，她不会写字，甚至不会写本人的名字，但她却用一种无私的默默的爱将我包围。9月30号那天运动会完毕后，我谢绝了伙伴们的邀请，拖着两条重如秤砣的腿单独回了家。像往常一样，姥姥慢悠悠的给我开了门，她走起路来仍然那样蹒跚，像一只企鹅，只是她的背大概更驼了，脸上的皱纹也更深了，但我并没有十分在意。直到今天上午（10月7号），姥姥说他必需要去看中医了，我才明白，姥姥为了我运动会之后能抓紧吃饭休息，不断忍着本人的病，给我做饭等着我回来。这确实是我的姥姥，总是把家人放在第一位，总是默默地付出。学习并不是人生的全部，我们要融入社会，学会生活。从小学到初中，我不断是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“乖小孩”，但是当我的大姨，这个身材短小，又十分臃肿，言行举止有些尖酸刻薄，喜爱描眉画眼，而且疯狂追星的时髦剩女，第一次住到我家，我的生活被完全的改变了。一有时机她便带我参加各种活动，还总是叮嘱我：“不要局限在本人的小空间里，要理解社会。”她教会了我特别多学校永远也学不来的知识，她将这个世界与我严密地连在了一起，使我感遭到了生活的乐趣。生活中处处都有我的老师，我的爸爸，我的姥姥，我的大姨，他们的一言一行，一举一动，都在潜移默化的改变着我。在今后的人生中，更需要我去不断觉察别人的优点，去寻找新的老师，不断完善，不断超越本人。她，对她的学生总是那么凶。学生做了好事，她也从不表扬，但是人嘛，总会有柔情的一面，总会笑，也会有悲伤挂在脸上。她确实是我的老师刘老师，她确实是一名好老师。刘老师教物理，不得不承认她讲确实实好。但是上她的课从来都是在批判中度过的，因而我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨，我们傻，我们内心特别不是滋味，因而大家都暗下决心，必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月，期中来了，所有人都进步了。出乎我们的预料，刘老师仍然特别生气，晚上放了学竟然还召开了紧急家长会！百年不见呀！我们都十分的生气与伤心，白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了，努力这么久都得不到刘老师确实信。从那一天开场，我们就越来越不喜爱刘老师，不喜爱物理，厌恶做她的作业。中考最容易的就属体育了，刘老师相当注重。上操跑步时，班里有人不温馨了，她也从不让休息。到了考试的那一天，刘老师没有跟着我们，大家都特别欢乐，终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了，我们都超长发挥了，但是确实特别累特别累，下台阶时就好像一滩烂泥，等走到转弯的时候，我看到了满脸灿烂笑容的刘老师，她的嘴角弯弯得像一个小月牙，小月牙在她乌黑的脸上闪亮亮的，特别漂亮。等我走到刘老师的身旁，刘老师咧开了她的小月牙，抚摸着我的肩头，亲切地说：“H，累坏了吧，考的如何样，去那边好好休息一下。”我还一下没反响过来，说到：“满、总分值。”“不错，第一战成功了！”刘老师的小月牙咧得更厉害了，接着她又搀着我的胳膊，把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询征询我们，她为考得好的同学喝彩，也在鼓舞没考好的同学不要泄气，打好下一战，然后再一个一个的搀我们下来。这仍然那个整天说我们傻，没有表情的刘老师吗？大家都震惊了。看来刘老师确实是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师，她对我们说的那些伤人的话，事实上确实是为了鼓舞我们再接再厉，在这个关键的时刻不能松懈，掉链子。从这一次开场，我们被感动了，逐步的又对刘老师有些许好感，好好的听她的课，与她作对也少了许多。随着时间的流逝，中考一步步向我们逼近，我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天，一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来，班长和课代表四处找她。最后是数学老师来告诉我们，刘老师家人病重，她去医院签字了，正往这边赶。班里死一般的寂静，这时班长发话了：“同学们，一会刘老师回来，大家都安安静静的听课，以后我们也不能让刘老师生气了，都听明白了吗？”大家都点点头，安静的坐在位子上看书，耐心的等待着刘老师的到来。能够说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了，她不停的跟我们说抱歉，我明晰的看到刘老师的眼睛里布满了血丝，她一定是太累了！我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都特别认真，都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开场，我们的心情就越来越沉重，害怕刘老师会倒下。我们内心都明白刘老师为了我们，她最爱的学生付出了太多太多，不再有人厌恶她，不再有人气她，由于刘老师值得我们尊敬！刘老师曾经让我们厌恶过，让我们感动过，如今更多的是让我们去尊敬她，尊重她。她确实是一名好老师，她值得我拥有一辈子！篇二：我们的地理老师 “晋星杯”作文大赛学生征文我们的地理老师山西省平定县阳胜中学八年级70班苏玥高高的个子，大大的圆盘脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，走起路来总是仰头挺胸，他确实是我们七年级的地理老师。或许，他简单而平凡的外表不能给我们留下太多的印象，但只要提起他得“绝活”，无人不拍手叫好。王老师的“绝活”之一确实是上课从不看书，却和书上讲的一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘假设讲到某一重要概念，需要我们背的，他甚至能分毫不差地告诉我们这个概念在书上第几页第几行。王老师的“绝活”之二确实是画圆从不用圆规。由因而地理课，上课所要画地球。而每到这时，王老师总是不慌不忙地拈起一支粉笔，手臂悄悄地在黑板上挥一下就能画出一条漂亮的弧线，一个标准的圆立即出如今你眼前。每当这时，老师里总是“哇”声一片，可这顶多是张飞吃豆芽———小菜一碟，更绝的还在后头呢！最绝确实实是王老师画得地图，他从不看书，当大家还在《地理图册》上找得稀里糊涂的时候，一幅漂亮的简图早已展如今你的眼前。大到各洲地图，小到哪个国家的哪个港口，他都能快速精确地画出并指明它所在的位置。这需要多么惊人的经历力和日积月累的经历呀！那一弯一折，一点一横又饱含多青年的心血呀！正如一句名言所说：台上一分钟，台下十年功。啊，我们的地理老师可真神啊！好一位“绝活”老师。点评：文章构思特别好，过渡自然。“三绝”再现了一位尽职尽责知识渊博的地理老师。指导老师张彦青 “晋星杯”作文大赛学生征文我们的地理老师山西省平定县阳胜中学八年级70班苏玥高高的个子，大大的圆盘脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，走起路来总是仰头挺胸，他确实是我们七年级的地理老师。或许，他简单而平凡的外表不能给我们留下太多的印象，但只要提起他得“绝活”，无人不拍手叫好。篇三：关于描写老师的高中作文700字关于描写老师的高中作文700字说起我这新老师啊，那但是让人想笑而又不敢笑，不信你瞧。一、领导在讲话，你们要安静 “咳咳咳，我在讲话呢！”惊堂木一拍！听听，这是什么气派？大腕儿啊！再细心听听。 “老师往上面一站，你们还不明白安静？” 咦？如何，是个老师啊？再用偶的近视眼瞧瞧。讲桌前，站着一位仰头挺肚、方脸塌鼻的老师。远远看去，还真是挺威风的，倒不像老师，却像个校长。刚提到校长，这个老师就又开场用校长气派讲话了，两手架在讲桌上，拳背抵着桌面，说一句话，头就往右上方昂一次，不时还翘起那跟这个大肚子不太相称的无名指比来划去，好一个“校长”气派！二、淘气的铃声谁都明白我们聚源路小学的铃声最复杂，早读铃、预备铃、上课铃和下课铃，每一个铃（音乐铃声）都长达半分钟。这不，刚刚打过早读铃，新调来的老师就以为开场上课了，正式介绍本人。滔滔不绝地讲了十分钟后，那淘气的预备铃响了起来，老师不得不为难地停住，迷茫地保持刚刚的姿态，好像被点了穴一样呆在那儿，我们都忍不住想笑，憋了特别久，最终仍然没能敢笑出声。 “同学们，快要上课了，请做好课前预备~~~~。”那洪亮的童声（音乐铃声）在我们班里特别响，而且它大概在成心和老师作对，“bei”拖得特别长。好容易铃声不响了，老师又开场滔滔不绝地讲起来，可如此过了三分钟后，那不识适宜的上课铃就又淘气地响了起来，老师不得不又被迫停下来，张开的嘴巴都没有来得及合上。我们不得不又憋笑。老师大概是等不及了，咽下一口什么东东，第三声“咚”刚刚停顿，他就开讲，结果，刚讲完俩字，那最最不合时宜的第四声“咚”又响了起来……响完了，老师心有余悸地征询我们：“还有没有了？”唉，看这铃声把老师给整惨啦。三、“我明白！” 上课老师提征询题不新鲜，老师提老师不会的征询题也不太新鲜，可老师提老师不会的征询题等到后还说：“我明白”的老师可就太新鲜了，比方说这次。 “你们班班长是谁呀？ ”“李靖睿。” “我明白！” “你们班纪律委员谁呀？” “王一鸣。” “我明白！” “你们班语文课代表是谁呀？” “赵雪岑。” “我明白！” 。。。。。。真是哭笑不得，欲哭无泪啊！您明白还征询！唉，老师，偶们明白您面子重要，可偶们根本就没有您什么事都要征询我们的意思呀！唉，遇到这个像领导，不习惯上课铃的“我明白”老师，能有什么方法？只能默不做声，互相习惯啦。

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