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高一下学期班主任个人工作参考计划范文.doc

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资源描述
高一下学期班主任个人工作参考计划范文   一、指导思想   在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民-主治理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践才能的中新人。   二、班级奋斗目的   我们班的口号是"百舸争流,奋楫者先",接手这个班以来,我不断尝试营建一种和-谐开展,欢乐学习,良性竞争的班级气氛,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目的,成绩进入前八,文明班评比进入前五。   一个学期下来,成绩方面尽管还有些不尽人意之处,但仍然有特别多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,尽管我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的决心,我们一定能做得更好!   我们这个学期的目的是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。   三、主要工作   1.加强班干部队伍建立   建立一支工作才能强、实践经历足的常务班干部队伍。开学初,进展班干部民-主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。   每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进展工作才能培训。   为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。   2.加强班级治理岗位责任制   设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践才能、社会责任感得到提高。   3.加强学生自我治理   建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。   4.加强师生对话   建立师生联络制度,以周记方式有话就说,实话实说;对学生进展一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。   5.加强学生心理教育,促进健康成长   对心理严峻的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康开展。   6.配合学校德育部门做好以下德育工作   2月:①优秀学生颁奖典礼;   ②发动学生为灾区人民积极捐款;   ③班干部换届选举。   3月:①组织学生"学习雷锋,乐于奉献"活动;   ②播放"感动中国",培养学生正确的人生观和价值观。   4月:①迎接"广东省心理健康教育示范学校"的复评工作;   ②全力以赴,筹备参加"2020年主题班会公开课";   ③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;   ④"五·一"劳动节的"艰苦奋斗教育"、"爱劳动教育"、"平安教育"。   5月:①以"责任"为主题进展强化纪律的教育,加强"尊纪、守纪"认识;   ②预备家长会工作;   ③开展"树立自决心,艰苦奋斗"的教育活动。   6月:①进展分班发动和指导;   ②以高考为契机开展"鼓舞与成功"主题班会。   7月:考前的学习、复习发动、守纪教育。
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