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学年第一学期小学学校教学工作参考计划.doc

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学年第一学期小学学校教学工作参考计划   XX—XX学年第一学期小学学校教学工作打算   教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是老师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,实在搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的根底上,从我校实际情况出发,特制定XX—XX学年第一学期教学打算:   一、教学目的   加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生开展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践才能为重点,创新课堂教学方式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面施行素养教育,全面提高教学质量。   二、详细工作   (一)进一步标准教学常规,向标准治理要质量   1、统筹安排,加强治理。   本学期我们将进一步科学优化教学常规治理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发觉咨询题,认真分析,及时理解教学质量情况,通过调研发觉咨询题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,标准学校电教、教学信息化的治理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的治理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。标准学校学籍治理工作,严格学生按照上级要求进展学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化治理。   2、加强常规治理、注重过程实效。   我们将以进一步标准老师日常教学行为为打破口,保证教学质量的提高。   (1)备课。分块备课,集体评议,个人修正,注重反思。老师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和才能点、过程与方法、情感态度与价值观。老师要认真研究教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计,抓重点难点(依照生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。倡导教案方式多样化,可写,可打印,上课老师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的咨询题,记学生的困惑。   (2)上课。课堂教学是施行素养教育的主渠道,所有任课老师都必须依照《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维才能和时间才能,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主开展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学方式,构成本人独特的教学风格。   (3)作业。加强作业、辅导、检测治理力度,防止大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。老师要按作业的布置和修正的根本要求,认真布置和修正作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或修正方式,并留意实在减轻学生过重的课业负担。修正作业时要留意:及时修正,及时反应,及时讲评,认真纠错。   a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。老师布置作业要适量、难易适度,类型全面。   b、作业修正。所有作业的修正均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的修正符,修正符和等级的书写要标准,学生作业要整洁、齐全、标准。   4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教诲主任至少听评课30节,组长听评课25节,老师之间听评课20节。   5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训,创新培训机制,促进老师专业成长,抓好微型课,以课促研,以研促教。在全校范围内展开,45岁以下的老师必须参加,先在组内听课评课,每组选送2人参加学校微型课赛,决出先后名次,并给予适当奖励。   (二)教育科研   1、加强老师的师德培训   学习“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感),激发老师爱岗敬业、刻苦研究的精神,构成为人师表,敬业奉献的认识,并融入日常教学当中去,关注每一个学生的开展,提高老师的职业道德和涵养。组织学习“三平”精神争做“三平”老师演讲竞赛。   2、抓实校本培训、校本研修,提高老师队伍素养。   我们要在严格执行校本培训、校本研修打算和组织老师届时参加上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要方式、以学课标、钻教材、研学法、创方式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们老师专业素养和教学才能的不断提高。   指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动,加强教研组工作的治理。各教研组依照各学科的特点,制定出详细的教研打算,实在落实课程理念,真正处理一些详细咨询题,不流于方式,各教研组要有研究性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进展评比,真正通过教研活动落实改革的效果,提高教学质量。   3、学校将举行备课组专题成果集中展示,抓好典型,树立典范,加强对优秀备课组宣传与经历介绍,加强教育教学成果的交流,积极营建人人参与教研、科研,努力提升课堂教学水平的浓重气氛。   (三)加强校园文化建立,丰富兴趣班活动   1、本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动,标准兴趣班的治理,健全兴趣班活动的鼓励机制。每个年级组必须积极开展兴趣班活动,在学期初要认真做好兴趣班活动打算并上报教诲处,各种兴趣班要做到有打算、有过程,不得搞方式主义和故弄玄虚,教诲处根对活动开展的情况进展检查,举办兴趣班活动成果展示。通过丰富多彩的兴趣班活动,展现我校学生科技文化素养和艺术风采,以提升学校教育的品味和内涵。   2、开展学科竞赛活动。本学期,我们将结合上级教学研究部门组织的各类教学竞赛,认真预备,提早规划,争取在老师和学生参加的各种竞赛中获得与学校开展相习惯的成绩,不断提升学校综合竞争力。   四、详细工作安排   九月份:   1.做好开学初的各项预备工作。   2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。   3、召开一年级家长会,六年级老师会议。   4、教研组、备课组及各学科老师作好教学工作打算。   5、开展好各学科教研活动。   6.各组报兴趣班打算,开场兴趣课活动。   7、教学常规检查。   8、开展校内推门课活动。   9、各组上报组内微型课活动安排。   10、电教设备咨询题排查及处理。   11、电教、仪器账目核对标准化。   12、做好《信息技术环境下综合实践活动的研究》课题结题工作。   13、XX年秋季电教材的验收入库。   十月份: 1.教诲处对教学设计、作业批阅进展检查。 2、教诲处对教学设计、作业批阅检查情况进展反应。   3、举办各年级以学科为主题的展示活动。 4.组内微型课活动,评选优质微型课候选人。   5、安排期中考试工作。   6、老师办公室接入学校局域网及internet网。   十一月份:   1、期中考试情况总结。   2、全校微型课听课、评课、评奖。   3、召开教研组长会议。   4、开展学科竞赛活动。   5、各年级组多媒体使用及治理情况检查。   十二月份: 1.教学常规检查。教诲处对教学设计、作业批阅进展检查。 2、举办兴趣班活动成果展示。 3.期末检测、测评、质量分析、总结工作。 4.教学工作总结。(包括个人总结、教研组总结、师徒总结) 5.做好教学材料的搜集工作,上报各项教学材料。   以上详细工作安排将依照区教研室的工作安排有所调整,将另行通知。   xx实验小学   XX-8-30
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