二年级班级年终工作参考总结（通用）.doc

二年级班级年终工作参考总结（通用）

　　在平淡与繁忙中，一个学期就如此一晃而过。这一学期里，小孩们个头长高了非常多，明白事了非常多，也学会了非常多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的教师，作为小孩们成长的见证者，最大的感受，确实是发自内心的欣慰。回忆这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱小孩们，你将在理解小孩们的过程中，得到小孩们的爱与尊重,而这种爱将加强集体凝聚力，创设融洽的学习气氛，促进班风班貌整体开展，从而使学生在爱的滋养下各方面得到开展。

　　班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面：

　　1、培养学生的良好适应。

　　二年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好适应入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提示学生做好各项工作，同时在课后留意观察学生的行为。依照学生的表如今学生中树立典范，在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好适应。

　　2、加强与家长的联络。

　　我经常与学生家长联络，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是留意。我常和他们谈心，鼓舞他们。一旦发觉他们在学习上，身体上，思想上有什么特别情况，我总是及时性，主动性地和家长联络，向他们理解情况。希望能和家长一起协助他进步。

　　3、关注后进生。

　　俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块，光靠教师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复，也使本人有时缺乏耐心，在这一点我觉得本人做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

　　4、加强对学生学习行为适应的培养。

　　我会在平时提示小孩们，对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，老实英勇。站有站样，坐有坐样，小孩起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视教师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放在地上。大胆举手答复下列咨询题，先举手后发言，声音要嘹亮，并大胆发表本人的独立见解。做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于协助别人，养成刻苦耐劳的好适应。有良好的作息适应，按时上学，按时完成作业，正确处理学习与游玩的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习适应已经有较大的进步。

　　总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，教育工作离不开几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心……