“体育、艺术2+1”2024年度工作参考计划.doc

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“体育、艺术2+1”2020年度工作参考计划

为推进我校素养教育，贯彻落实《学校体育与艺术“2+1”工程施行方案》文件精神，推进我校学校体育和艺术的改革与开展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，提高每个学生的体艺素养。承担着加强学生体质，对学生进展美育教育的重担。为开展好我校的体音美教学，特制定此计划。

　　一、指导思想

　　以全面贯彻教育方针为目的，以优化课堂教学设计和推进课外活动开展为核心，以加强教师队伍建立为关键，以普及和开展农村中学艺术教育为重点，以活动为载体，再上新台阶，进而推进我校体育、艺术工作再上新台阶。

　　二．组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、施行目的

　　1、加强学生艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的认识，完善人格，提高才能。　　

　　2、标准我校体、艺课程的施行，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。　　

　　3、尊重学生年龄的差异，不同年龄段设立相应的练习工程；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习工程，另外，接着开展学校兴趣小组活动，力争学生参与率100％，体艺技能达标率到达90%以上。　　

　　四、工作要点

　　1、加强领导，标准体艺课堂教学

　　体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织施行。

　　要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准，认真研究教材，精心设计课堂教学，面向全体，施行教学。真正做到体育课让学生强身健体，音乐、美术对学生进展美育教育，陶冶学生情操。

　　体育课堂教学要求至少上足40分钟，另有5分钟的调整休息时间。课堂组织有序得力，要按照教学设计到达运动量。

　　音乐、舞蹈课要充分利用现有教学设备，充分发挥音乐课对学生进展艺术陶冶作用，培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间，

　　认真做好学校合唱队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作，带动全校性艺术活动的开展。

　　美术教学要积极开发教学资源，利用现代教学设备，认真组织课堂教学，美术教师要积极和其他学校联谊，共同讨论课堂教学，不断积累教学经历，不断丰富教学艺术，同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品，展示学生的艺术才华，激发学生的成就认识。

　　2、加大投资力度，努力改善体音美教学条件

　　（1）体育教学做到有计划、逐步增设完善。

　　（2）完善音乐教室装备，进一步增添必要的教学器材。

　　（3）美术按照实际需要，适当增加教师教学所用器材。

　　3、积极组织学生申报体艺工程，开展丰富多彩的课外活动

　　4、做好体音美学科的教科研工作。

　　5、实在落实组织好大课间活动。

　　6、做好九年级毕业生的体育加试工作及年末体质健康检测工作。

　　7、积极参与各项艺术活动。

xx.9.10