尊师重ۥ教作文400.doc

尊师重教作文400

篇一：关于尊师重道的作文

关于尊师重道的作文

站在艳丽的红旗下,我们又迎来了一个难忘的老师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真诚、最热烈的心，祝关怀、保护我们成长的一中全体老师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至希望我们的征询候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光辉!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧本人，照亮别人的心却是永久的。你们之因而伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些今后的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不本人为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是

大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，包含着世间动听的音调，听起来让我们感触深化，由于那种声音不是一般的声音，而是一种知识的信号声，请保存此标记听到这种声音，就明白有许多的知识要从远方奔驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光辉，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天确实小孩变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着本人的成功，享受本人的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们理解这个宽阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的]望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，明晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，如何能见彩虹，没有人随随意便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假设没有了困难，成功又何从谈起呢。

感激您——老师，您让我们成为自信的，能超越本人的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用本人的头脑和双手大胆探究，去寻找和觉察，让生活充满惊喜!

感激您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到苦恼便会去求救的人。你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个小孩，因而你能理解小孩的喜怒哀乐。

篇二：尊师重教演讲稿

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网站首页伤感的句子经典语句优美的诗句唯美的句子好词好句名言警句学习方法作文范文高考网抢手搜索词： 暑假日记 成语 格言 造句 小学生作文 成语词典在线查询 歇后语搜索 当前位置: 书通网 范文 演讲稿 尊师重教的演讲稿 尊师重教的演讲稿 时间:2013-12-28 11:37来源: 好词好句网 作者:好词好句 篇一：尊师重教的演讲稿

亲爱的老师、同学们大家早上好:

今天我演讲的标题是: 尊师重教

大家在课堂上可能看过如此的一幅情景：一个同学趴在桌子上睡觉，老师走前去叫醒他，他特别不乐意，老师批判他，他就用粗口辱骂老师，对这个同学的表现，大家有什么看法？大家可能也听过国家主席***尊师的故事吧。徐特立老师确实是***的老师，***当了主席，但他不忘师恩，在徐特立老师60岁生日时，***给徐特立老师写了一封信，信中说，您是我20年前的先生，您如今仍然是我的先生，今后必定仍然我的先生。同学们，连伟人都如此尊师，我们有理由不尊师吗？

请同学们细心回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解；与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁协助我们指点迷津？是老师。每个人都有本人的事业,都有本人独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩.然而,当我们回忆所走过的人生之路,追寻我们事业开展的源头之时,特别多人都会不约而同地想到一个人,那确实是我们的老师。

但凡有责任感的老师，他绝不会同意本人的学生一而再再而三地犯错，或是目睹本人的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对老师的态度让人无法理解：如有的同学面对老师的教育，当耳边风吹过，不尊重老师的劳动。更有甚者，对老师讲粗口，不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过，你的这一举动是在损害一个关怀你、保护你的老师的心？

同学们，也许你通过努力，可成绩仍然不理想，你能够不掌握好一个公式、某个定理，但我们不能以此为借口，自暴自弃，成心违犯纪律，做一个没有涵养的人，满口粗言秽语。野蛮时代已离我们远去，文明成为社会的主流，让我们做一个现代的文明人，在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民认识，从尊重老师做起，从尊重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起。

同学们,师恩难忘,难忘师恩, 就让我们努力学习,用最好的成绩报答我们的老师,让我们用最正确的表现献给老师。我的演讲完毕，感激大家！

篇二：尊师重教的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们报答的季节。一个人，不管他的地位有多高，成就有多大，都不应该不记得老师在本人成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风气源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教导，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的表达，是尊重知识、尊重人才的表达。

“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在本人的岗位上。晚上，常有他们繁忙批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿?老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑背地寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保存在我们心中。老师让我们明白得生活像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必须本人做出选择。他们带着我们所经历的每个征询题，每个觉察，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪耀。失败后平和地鼓舞，成功后及时地确信，这一切的一切，我们又有什么理由不遵照于老师的谆谆教导，又有什么理由不感激他们呢？

同学们，在改革开放迅速开展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的亲爱我们的老师，以实际行动报答我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从四周做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的征询候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰?

同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以报答恩师为动力，以理想、决心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织本人彩色的梦！

感激大家！

篇三：尊师重教的演讲稿

各位老师，各位同学

大家晚上好！我今天演讲的标题是《师说》。

回溯我们的求学生涯，回味我们同老师朝夕相处的光阴，相信每个人都会有所感触。老师的精神是那么崇高，那么伟大，他们在本人的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼小的树苗，使之茁壮；他们长年累月耗费本人的青春，照亮我们。因而，人们用最美妙的语言把老师称

为“红烛”、“春蚕”。无数名人从他们老师那儿得到启蒙，继而找到打开成功之门的金钥匙。能够说，没有老师的辛勤工作，就没有教育事业，人类的文明就不能向前开展，我们应该尊重我们的老师。

古今中外，尊师的典范举不胜举。

俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情，足见非同一般。据《宋·史杨时传》中记载：宋代有位有名的学者名叫程颐，杨时是他的一位学生。一次，杨时在下雪天拜谒老师，正值老师瞑目而坐，杨时为了让老师充分的休息时间，便在门外站立等待。当程颐醒来，门外积雪已有一尺多深了——这确实是“程门立雪”。杨时宁可本人挨冻，也不打搅老师午睡，这充分表达杨时对老师无比的尊重。

尊师的先例不但古代有，现代更是数不胜数。

1981年11月9日，胡耀邦总书记写信给50多年前他在湖南浏阳小学的喻科盈老师，邀请老师到北京居住几天。伟大主席毛泽东也曾热情地为本人的私塾老师毛属珠敬酒。老一辈革命家对本人的老师仍是那么毕恭毕敬，况且我们这些一般的中学生呢？

尊师重教是中华民族的传统美德，在外国，也不例外。

波兰物理学家、化学家居里夫人在觉察放射性元素镭后，声望极高。1913年她回到祖国波兰参加华沙镭学研究院的落成典礼。在主席台上，她看到人群中有她小学的老师，就疾走到老师身旁，深深地吻了老师的脸颊，然后推着老师的轮椅向主席台走去。居里夫人功成不忘恩师难道不值得我们学习吗？

相反，一部分同学不但不尊重老师，反而与老师针锋相对。伟大数学家陈景润说过：“尊敬老师，不是虚假，是最最少的礼貌”。最最少确实实是最根本的，是不管什么人都应该具备的品德。我们是受过高等教育的中学生更应该尊敬我们的老师，完全改变错误的观念。在学校里，我们理应聚精会神倾听老师讲课，主动答复老师精心的标题，一丝不苟地完成练习，对老师有什么看法，应主动与老师交流，相信老师一定会认真思虑。

在日本，老师被视为一种“圣职”。日本之因而能在战败后跻身于世界经济强国之列，缘故因而特别多，但全国上下都十分尊师重教不能不说是一个十分重要的缘故。

荀子曾提出“国将兴，必贵师而重传；国将衰必贱师而轻传。”试想一下，假设没有老师，怎能传授文化，开展文化？没有老师，怎能培养人才，没有人才，怎能使国家强盛？国家不强盛，又怎能自立于世界民族之林呢？

同学们，行动起来吧！让我们每个人都尊师重教，使我们的祖国更加繁荣兴盛！

感激大家！

篇四：尊师重教的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的标题是《饮水思源，怀师感恩》

朋友，你是否留意到如此一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为老师立的纪念碑。你知晓其中的缘故吗？有位教授作了机智幽默而富有神韵的答复：道理特别简单，由于老师用永久的！老师的生命在一代又一代学生的身上连续！是的，老师是不死的。老师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人，不管地位有多高，成就有多大，他都不会不记得老师在本人成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

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篇三：尊师与重教 师生关系 高中

标题:尊师与重教

近日，在临江二中发生了一件令人悲伤万分的事，一名学生不满老师的行为与责备，打中老师颈部，导致直截了当死亡。16日，学生在上海自首。

这不禁让我们回想到几年前发生在中国政法大学的案件，同样的杀害老师。如此的行为确实让我们痛心疾首！

说到这里， 我们不禁会征询:是什么导致学生杀害老师的行为再次上演呢？

人们常说:老师是一支蜡烛，燃烧本人，照亮别人，老师是春蚕，牺牲本人，为人奉献，老师是园丁，为祖国辛勤的培育花朵。老师是伟大的，神圣的，他们传承着知识，教育我们成长，做人。由此，我们应该衷心感激他们！

临江二中的那位同学因不满老师没收了，还让家长到学校来领，而后不听老师劝解，将老师杀害。学生仍然未成年人，正值青春期，懵明白，鲁莽，冲动，这些我们都能够理解，由此，做了偏激的事，最后毁了本人的一生。然而，老师是值得我们尊敬的人，老师带给了我们知识，叫我们如何样为人处事，为我们的人生道路铺上不可或缺的基石。我们应该感激他，亲爱他，而不是因本人的不满而去损害他，这都是不明智的做法。最后，学生自首，也是对本人的做法深感后悔的表现。

学生和老师之间本该是友好和睦的关系，是师生更是朋友。俗话说得好:没有化不了的恩怨。即便和老师有些小矛盾，通过老师的劝导，学生都会明白，老师是为本人好。因而，也不能全怪学生，老师也有一定的责任。没和学生好好深化的沟通，采取强硬措施，让学生为之不满，从而犯错。

老师的任务不仅仅是传递知识那样简单，更多的是让学生明白要如何做事做人，要和学生沟通，建立友好关系，关注学生，理解学生，让学生对你从心底里尊敬和信仰。

整个事件都在告诉我们:作为学生，要尊重老师，谅解老师，与老师建立和谐友好的师生关系。作为老师，要时刻关注学生的变化，理解学生，在一些棘手的事件上采取多元化，灵敏的教育方式，多沟通，与学生做好朋友。

古人说过:尊师重教。 这是不可或缺的。然而，我们也不希望这类事件再次发生。