管理班级小能人初三作文.doc

治理班级小能人初三作文治理班级小能人初三作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把经历中所存储的有关知识、经历和思想用书面方式表达出来的记叙方式。你明白作文如何样写才标准吗？以下是小编整理的治理班级小能人初三作文，希望对大家有所协助。在我们班里，有美术能人，数学高手，写作能手可谓是高手如云，人才辈出啊!一提起治理班级，大家的脑里都出现出吴喆的影子。吴喆，她是我们班的副班长，也是纪律委员。每天早晨，她都要带大家读书，每节课预备铃响起时，她就要治理班里的纪律。记得上一次中午，大家吃好饭来到学校，吴喆说要告诉大家一个好音讯，大家一听有好音讯，立即窃窃私语起来。吴喆说：“一会儿我们要去看电影。”一听要去看电影，底下立即一片哗然“什么?要去看电影?”“啊!确实?我没听错吧?”“好欢乐呀!要去看电影喽!”大家叽叽喳喳络绎不绝的谈论起来，其分贝可不亚于菜市场的叫卖声。吴喆一看大家如此闹，抓紧敲了敲讲桌，使出“武林绝招”狮吼功，“你们都给我安静下来!”绝招一出，简直泰山压顶，如雷震耳!大家的耳膜都快给震破了。果然，绝招确实是绝招，不少同学安静下来。但是，还有一些淘气分子在大声喧哗，特别是“泼猴”周忠，竟站起来喊道“欧耶!要去看电影啦!好棒啊!”吴喆见“周猴子”如此嚣张，气不打一处来，说：“谁要再吵，我就把名字记下来，不准去!”说罢。便将“周猴子”的大名登在了黑板的“荣耀榜”上。不料周忠不仅没有安分下来，反而把“荣耀榜”改成了“光棍榜”，大家都哈哈大笑。吴喆是确实生气了，一把拽起“泼猴”，最终，周忠抵不过吴喆的强大气场，败下阵来，教室终于安静了。吴喆，她是我们班级的治理小能人，也是教师的得力小助手，正是有了她，我们班在没有教师在场的情况下，一样可以恪守纪律，井然有序，安静学习。我仰慕吴喆，我喜爱我们这个班集体!