第一学期教研组教学工作参考计划.doc

第一学期教研组教学工作参考计划本学期是学校开展中最特别关键的阶段，10月份我们立即迎来“市级高中示范校”的验收，而在之前的这一所有人都在为主努力的过程中，高中数学组也以此为契机，在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作，这学期我们组将接着努力，团结协作，使我们教师在教育、教学，等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点：1.9月14日区里验收的工作，进而为10月底市验收做预备。以备课组为单位，于9月7日前确定9月14日的课题，并集体备课。9月7日上交教案(教案的构造要完好，教学目确实实定要恰当，教学过程要能表达教师的主导及学生如何参与课堂教学)。三个年级的备课组长共同检查教案，商定修正意见，反响给各位教师，于9月10日上交修正后的教案。这项工作从思想上要注重，每位教师都要认真预备。关于教学的验收，高中数学组不能出现任何征询题。9月14日验收后，以备课组为单位组织教师及时总结经历，为10月底市里验收做更充分的预备。2.日常教学工作要做好以下几个方面。(1)各备课组确定集体备课的时间，要保证落实每周一次备课。高一年级备课时间：每周一上午第一、二节高二年级备课时间：每周一上午第一、二节高三年级备课时间：每周五上午第三、四节(2)各备课组内加强组内的教研，讲课要注重根本功，尤其是教师的板书。(3)力争每节课后，教师能及时记录课后记，过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的根底上，加强校本教研。3.这学期高中教学组确认课题，共同研究课题。10月底之前，各位教师先积累教学中的征询题，查阅、搜集材料信息，考虑、交流课题的标题之后，对课题进展论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。4.教师专业化开展不管是教学教研，都需要教师的专业化开展。教师的专业化开展大致包括：教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”开展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实，这学期关于学校的开展特别关键，关于每位教师都是一个全面提升的时机，在新课程的理念下，教师要从“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续不断地努力，在“间隔中寻求接近”，在实现的过程中实现.