小学家长学校工作参考计划.doc

小学家长学校工作参考计划
　　一、指导思想
　　以XXX重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教理论水平，改良家教方法为主要目的，开展多种方式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎扎实实地工作，讲究实效，为创示范家长学校打好根底。
　　二、主要工作
　　1、调整建立家教网络机构
　　建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的根底上，对家长学校的组织机构作适当的调整，详细安排是：学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成，班主任确实是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定打算，活动安排，搜集材料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
　　2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
　　为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学校教育与家庭教育相关的内容，提高教员本身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度，让老师们明白本人工作的职责和任务，有章可循，有事可做。
　　3、组织授课活动
　　本学期，我们家长学校授课的内容有"如何样做一名合格家长""家庭环境对中学生开展的妨碍"等。在授课方式上我们预备先在一个班进展研讨，研究如何上好家教课，如何提高家教课的质量，增加课堂信息量，让家长们在短时间内获取更多的知识，还要研究如何进展教员和家长之间的互动，让家长们也能积极主动地参与。
　　4、进展家访活动
　　家访活动也是进展家教的好方式，教员能够通过和家长的单个的接触，进展家教知识的传授，和家长做好沟通，如此家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进展一次家访，并做好记录。
　　5、利用我校网站进展宣传
　　在我校网站上，我们专门开拓了一个栏目"家教版"进展家教知识的宣传，这个栏目有理论的介绍，有经历的总结，有案例的分析，教员、学生家长一起参与。6、评选优秀学生家长
　　对积极参加我们的活动，在家教工作中获得一定成绩的家长进展评优奖励。
　　三、工作安排
　　3月份
　　1、调整班级家教委员会组成，并利用e校通网络平台进展授课。2、召开全体教员会议，通过工作打算，学习各项制度。
　　4月份
　　1、利用学校开放日。做好"三评'咨询卷调查工作
　　5月份
　　1、进展授课活动研讨。
　　2、全校进展家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。
　　3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。
　　4、在我校网站上登载家长家教经历文章。
　　6月份
　　1、召开部分家长座谈会，研究如何办好家长学校。
　　2、家长读书知识竞赛。
　　7月份
　　1、评选优秀家长。
　　2、总结表彰。
　　一、指导思想：
　　人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联络，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素养教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。
　　二、工作目的
　　1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
　　2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。
　　3、开展学习型家庭创立活动，创设良好的家庭环境，培养小孩良好的个性质量和行为适应。
　　三、详细要求与措施
　　(一)加强组织领导，做到四落实
　　1、组织落实：健全组织机构，成立班级、年级、学校各级"家长学校"委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好"家长学校"的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校治理，进一步提高治理的实效。
　　2、时间落实。"家长学校"上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。
　　3、老师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理经历丰富的老师担任老师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，并作理论报告。
　　4、教学内容落实：依照不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有打算，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。同时要求认真备课，力求课上得精彩、有用。
　　(二)健全制度，标准治理
　　1、建立各项制度，实行制度治理
　　①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》;
　　②建立考评制度。对每学期所学内容，利用咨询卷方式对家长进展知识考察，理解家长对所学知识的掌握情况;
　　③建立教员备课制度。要请教员认真落实学校家长学校工作打算，积极预备，认真备好一节课，上好一节课。
　　④建立意见反应制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反应，并对班主任建立家访制度。
　　2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报登载名或现场举行表彰。