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2024年上学期中学数学组工作参考总结.doc

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资源描述
2021-2021年上学期中学数学组工作参考总结   又到期末总结时,回忆计划,回忆工作可以说有繁忙,有忙乱。繁忙的是在新理念“一切为学生的开展奠基”的指引下紧张的工作;忙乱的是工作的繁杂无序令人应付不及。   本学期数学组的工作重点是“强化校本研修,提高课堂教学效率”。为此  1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念,增加见识。参加由xx市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习,向优秀的能手、骨干学习。   2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进展了研讨、交流。   大家感到  1、本身观念的陈旧。   2、本身教法的滞后。   3、看到了本身的落伍和差距。   通过认确实反思重新调整了计划和设想。确立了“打造品牌教学,打造品牌教师,打造品牌教研组”的长期目的;确立了以“谋、做、写、说”为思想指导的教研组工作思路。即:学做谋事,谋到的事情要做出来,做出的事情要写出来,写出的事情要说出来。务实求真,开展自我;扎扎实实,提高教学质量。   初一年级数学备课组,在组长xx教师的带着下,扎实根本功,以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点,狠抓作业质量,精抓备课,在组里构成了良好的教学研究气氛。冯卫红教师代表学校,代表城区,代表xx市屡次进展公开授课,遭到大家的一致赞扬和好评。   初二年级数学备课组,在组长xx教师的带着下,以期末评估考试为目的要求。强调分层优化,强调根底教育,狠抓学困生工作,加强习题练习,给每个班周周有题练,把课标要求落实在课堂上,把作业落实在课堂教学中,在精讲多练中求开展。   初三年级数学备课组,在组长xx教师的带着下,以中考为终极目的。加强教育资源的整合,加强教师人力资源的整合,充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容,努力做到统一进度,同一内容,个性授课,反思补救。   总之,本学期三个数学备课组,“崇尚荣誉,争优领先”   逐步构成了本身的特色,兢兢业业、默默无闻奉献在教育教学第一线。不仅加强了本身的完善,更重要的是为学校的再腾飞奠定了特别好的起点。
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