《做有责任感的人》主题班会.doc

主题班会教案之《做有责任感的人》主题班会
《做有责任感的人》主题班会____华侨中学 活动目的： 
　　针对班内同学中存在的不良现象，开展“做有责任感的人”主题班会，旨在通过本次班会活动，协助同学们认识到本人的缺乏并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深化地理解“做有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这信念永植心中。 
　　时间：9月29日下午第二节课 
　　地点：初二（4）班 
　　主持：蒋玲         卢敏飞 　　活动过程： 
　　诗朗读《做有责任感的人》引入 　　甲：各位领导、老师、同学们，下午好！ 
　　乙：初二（4）班《做有责任感的人》主题班会现在开始！ 
　　一. 对本人负责 
　　甲：做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，它包含着对本人负责、对家庭负责、对别人、对集体、对社会、对国家负责。 
　　乙：在这么多的内容中，对本人负责是根底，一个人对本人都不能负责，如何能对其他负责呢？ 
　　甲：在此，我想征询征询大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机           室里流连忘返呢？当你做错了事，你是否英勇地承认并改正呢？ 
　　乙：下面请大家看小品 小品《晨读之前》 
　　甲：“当局者迷，旁观者清”看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的特别好。（同学发言） 
　　乙：绝大多数同学都有如此的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还抄袭作业，不能操纵本人的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对本人的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈本人的看法。（同学发言） 
　　甲：大家都敢于亮出本人的缺乏，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把本人的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。 
　　乙：刚刚大家所谈的根本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其缘故之一。
　　甲：我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事。 
　　故事《为中华之崛起而读书》 
　　乙：这个故事对我们来说特别富于启示性，我们亲爱的周总理在青年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。             
　　甲：我们做为21世纪的主人，正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。如此才是对本人的负责。 
　　乙：我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把本人培养成为一个新世纪的人才。 
　　甲：下面哪位同学能来谈谈本人的感触？（同学发言） 
　　乙：大家说得真好，同学们！青青年时期是扎实打根底的时期，也是长知识、构成世界观的重要阶段“莫等闲，白了青年头，空悲切”， 
　　甲：我们要明白，本人最少的责任是学好本领，以便今后能自立于社会，为社会作出奉献，而不是成为社会的负担。 
　　乙：同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！ 
　　二.对家庭负责 
　　甲：家，是你踏进人生的起点；家，也是在遭到挫折时，给予你温和的驿站；家，仍然你获得成功时，提示你戒骄戒躁的航标。 
　　乙：同学们，你在家，满眼是父母的微笑；你出门，满耳是父母的叮咛；住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜； 
            　　甲：也许你觉得这是你理所应得的。 
　　乙：不！作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的欢乐，但你也需要对家庭付出。 
　　甲：事实上，并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能表达出你是否对家庭负责。 
　　乙：下面让我们看一段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》 
　　乙：看了刚刚的小品，大家有什么感想？ 
　　甲：类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢？（同学发言） 
　　乙：像这类的事时有发生，同学们，你们是否想过，如此做对家庭负责吗？还有哪些缺乏之处？（同学发言） 
　　甲；是的，当你与家人发生矛盾时，不要冲动，不要一走了之，要平复地反思一下本人，你所说的所做的是否对父母对家庭负责 
　　乙：刚刚同学们说了些本人与家人的事，字字句句传递出亲人对我们的关爱、 
　　呵护。我们拥有这份浓浓的亲情，要好好地珍惜它，保护它。 
　　甲：我们应该时时想着它，任何时候都不能损害它，要对它负责。 
　　乙：那么我们如何做才算是对家庭的负责呢？（同学发言） 
　　甲：同学们说得特别好。对家庭负责可以表达在特别多方面： 
　　甲：尊重父母、理解父母是对家庭的负责， 
　　乙：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，             
　　甲：关心父母是，严格要求本人也是。 
　　乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。 
　　乙：种子萌芽是对泥土妈妈的报答；鲜花盛开是对春天妈妈的报答；雄鹰翱翔是对蓝天妈妈的报答；骏马奔腾是对草原妈妈的报答。 
　　甲：同学们，关于我们来说，今天勤奋学习，明天努力制造确实是对父母最好的报答。 请听合唱《我们最明白》 
　　乙：下面请同学们朗读搜集来的名言警句：《名言警句》 
　　甲：让我们从小事做起，从四周做起，大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。 
　　三. 对别人负责 
　　甲：伟大的诗人歌德说过：“你假设要人喜爱你的价值，你得给人制造价值”一个人假设能把为别人处理困难作为本人的欢乐，我相信他一生都会欢乐。 
　　乙：尽本人所能，为别人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此协助，互相欢乐，助人为乐，永远欢乐。 
　　甲：接下来，再请听一个真实的故事： 故事《孙立军的故事》 
　　乙：孙立军真是新时期的又一个活雷锋。他的事迹确实是发扬社会公德的动人乐章。