艺体教研组工作参考计划.doc

艺体教研组工作参考计划

一、指导思想

　　在新课程标准背景下，贯彻以“学生开展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教诲处工作打算的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为根底，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建立。

　　以课程改革为中心，积极推行新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能确实当性。

　　加强师资队伍建立，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改情势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

　　二、工作目的

　　以小学课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践才能的培养有机结合起来，构建重根底、多样化、有层次、综合性的课程构造，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的开展功能,让每一个学生得到成功。加强艺体老师的学术认识、研究的适应，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流认识，从而使我校艺体教研工作有新的打破。

　　三、工作措施

　　1．加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效

　　组织本教研组老师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，认真学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目的，研究教材教法。

　　2.标准集体备课，提高备课质量

　　加强集体备课，关怀指导年轻老师的备课，交流教学方法教学心得，提高老师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在咨询题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

　　3．树立团结协作认识，加强教研组凝聚

　　本教研组老师比拟少，校点比拟散，因而团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青老师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青老师的培养。为年青老师搭建施展才华的平台，促进青年老师业务技能的成熟和本身素养的提高。使年青老师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻老师要擅长吸收同行优秀的经历，充分珍惜利用周围的教学资源。

　　4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素养的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

　　5.积极探究“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育竞赛。

　　6.以学校教诲处打算为指导，积极配合学校校园文化建立。

　　7．认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作获得更大的进步。