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竞聘数学老师的演讲稿3分钟左右演讲参考
篇一
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
首先,我要感激幼儿园领导给老师们制造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,才能使像我如此的一般老师,有时机以竞争上岗的方式得到快速提高。同时,我也要感激在座的各位,是你们给了我无比的勇气和决心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为本人提供了一次锻炼的时机,让我去挑战本人,战胜本人,让我有时机在大家面前充分展示本人。对本人是一次非常好的检验、学习和锻炼!我即便落选了,也能看到本人的差距,为今后的努力指明了方向。
我是XX,今年xx岁。自从我20xx年来到幼儿园工作,至今已经有xx年的时间了。在这xx年的工作中,我不断是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把本人的本职工作干好。通过这xx年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的才能与素养,我认为本人最合适当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点:
一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目的的实现,对小孩身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的治理方法和组织才能,而我正具有这些专长。面对小朋友,我有非常好的耐心,能随机应变的处理各种突发情况,我喜爱迎接这一挑战,我喜爱紧张有节拍,充实而又有意义的生活,我愿意把我充分的精力和爱用在小孩身上,我真心的热爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经历
各位明白,我从一走出xx幼师的校门确实是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经历与方法。正如哲人所说经历确实是一笔财富,而我更愿意把本人的经历当成一种资源,一种能够在今后工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源,一种能够创始将来的资源。
三、干一行,爱一行,热爱幼师工作
热爱是最好的老师,在从教的这些年里,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这一份工作,是我一生的荣幸,我觉得本人越来越喜爱这份工作、不断以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼本人,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼本人的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把本人一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。
往常几点确实是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清晰,成绩也好,经历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
一、我会围绕幼儿园工作的总体目的,结合本班小孩实际情况,进展有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发觉咨询题,处理咨询题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个小孩都是一个特别体,他们有不同的爱好与特点,我会细心研究小孩们开展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,留意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵敏运用在一日教育教学中,提高小孩的思维力、想象力、制造力,让每个小孩全面和谐的开展。
三、一如既往地关怀每一位小孩的成长,深化他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的才能。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“小孩们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联络工作,创新联络方式、开通群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强本身涵养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多和领导、同事交流。谦虚向其他优秀老师学习,多交流经历、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断加强本人从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我非常多的关怀与照顾,今天,也请你们接着给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,假如我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家绝望。假如没有竞聘成功,那表示我确信还有缺乏的地点,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认确实改正,假如下次有时机,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,接着将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。
感激大家!
篇二
各位领导、各位同事:
大家好!非常欢乐今天能够站在这里参加这次竞聘。感激幼儿园领导给我的这次珍贵的竞聘时机。
关于我来说,作为一名女性,已走过了29年的人生历程,说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感激这个时代,是时代给了我又一次时机;也要感激在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和决心。
在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰苦和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育从来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生开展中的地位。小孩好像一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。因此,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼本人,二是更好地效劳于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我不断从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经历。其次,我有搞好效劳的自觉认识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
假如今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优良的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极考虑,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加强学习,提高素养。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。
第三,与时俱进,开辟创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。
各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿老师,在本人的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!
篇三
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自19xx年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了XX个春秋! XX年来,我热爱学生,做小孩们的知心朋友,关爱他们,积极探究教育新路,耐心细致育人。XX年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美妙的光阴,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,由于我不断深信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀老师职责,还坚持更新本人的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改良,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进展循环教学,教学水平与教学质量得到了非常大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学治理制度的要求。
今天,我之因此竞聘这个岗位,基于以下三点缘故:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,理解每一个小孩。热心教学,热爱教育,关怀每一个小孩,相信每一个小孩。独具慧眼,发觉每个小孩身上的潜能,鼓舞小孩学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,依然学校 治理工作,我不断深信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经历丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦研究教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了根本的教育教学方法。深化理解学生,不断在工作中总结改良和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于本人的教学风格,探究符合农村学生的课堂教学方式,并获得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀老师和党员的标准要求本人,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着本人对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中制造了不俗的业绩。
基于以上缘故,我有决心做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽本人的知识面,使本人的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,依照不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,实在培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人涵养,将教育教学进展到底。临近退休,但不敢不记得教书育人,我将接着加强学习,提高个人涵养,努力专研业务,传帮带青年老师,把农村教育进展到底。
篇四
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天第一次在讲台上进展竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识本人的机遇,更是一次互相学习交流、接受选择的时机。
我竞聘的岗位是数学老师。我清晰地认识到,要成为一名合格的数学老师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的开展。这是新世纪数学课程的根本理念,这要求数学老师本身应具备宽厚的根底知识和现代信息素养,构成多层次、多元化的知识构造;有开阔的视野,擅长分析和处理信息,有创新的数学方式,创新的教学方法,灵敏的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。
回忆过去6年,我不断热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格恪守老师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,谦虚好学,树立效劳认识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探究,在名师胡老师的指导下,每一次教研课,我认认真真预备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我注重创设生动爽朗的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精巧教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、爽朗欢乐的数学情感体验和数学思想方法,通过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素养都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课竞赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。
几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率到达学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们效劳的认识,谦虚向老老师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能处理老师们遇到的咨询题。工作之余还积极参加课题研究,曾参加市级《小学动像发觉教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究,为提高本身业务水平,我经常外出听课,进展本科教育治理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文屡次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过柳南区优秀团干,柳南区首届艺术节书法竞赛三等奖,本人也屡次获得优秀老师优秀班主任优秀辅导员的称号,所带班级在校运动会等活动上屡次获得团体第一,优秀班级优秀雏鹰中队,等称号数学老师的职业是我所热爱的,我不想发出给我一个支点,我来撬动整个地球等一类的豪言壮语,由于我明白,我的才能和水平有限。但是我想表达一个愿望,给我一个舞台,让我来为学校的开展尽一份责任;给我一次时机,还你一个满意。
感激大家!
篇五
尊敬的学校领导:
本人xxx,主要从事数学学科教学和担任班主任工作。20xx年12月获得小学数学一级老师任职资历。20xx年12月获得小学高级老师任职资历。
本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论、实践三个代表重要思想和十八大重要会议精神。恪守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱老师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦研究,谦虚学习,讲务实效,对每一个学生负责,符合小学高级老师条件,现申请聘任小学数学高级老师职务。
在教学方面,我能习惯小学数学科的循环教学,每学期都能依照课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,修改做到精批细改,辅导做到耐心分析。协助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我一直以课堂教学为中心,实在推行以老师为主导,以学生为主体的授课原则,结合学生的年龄特点和承受才能合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业修改获得领导和同行的一致好评且被评为教学能手。
在班主任工作中,对学生,我做到领先垂范,为人师表,关爱学生,讲究方式多样,追务实效,到达春风化雨,润物无声,构成良好的、和谐平等的育人气氛。身教重于言传,老师是学生的典范,学生会模拟老师。我自觉恪守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥本人的优势,树立学校是我家,学校开展我开展的双赢观念。在班集体的治理中,遵照学生可持续开展的目的施行治理,面向学生将来,防微杜渐,少批判多鼓舞,防患于未然,树立班级科学化治理,构成具有鲜明个性的班级文化。
我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加数学教研活动,在科组中积极发言,谦虚学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还留意总结教学经历,在20xx年年度中被评为优秀辅导员称号、优秀老师称号、年度考核优秀。本人的工作努力目的是:以师德的楷模,育人的典范,教学的专家为本人的奋斗目的。将儿童的成长、学校的开展作为已任,严格以小学高级老师的标准要求本人,研究教学,进一步的向专业型老师开展。
为了催促本人向更高的教育目的进取,习惯教育情势的开展要求,现特申请聘任小学数学高级老师职务,望学校领导批准为谢!
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