第一学期二年级组德育工作参考计划.doc

第一学期二年级组德育工作参考计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，围绕“培育与践行社会主义核心价值观”主题教育。结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德认识，促进学生身心健康欢乐成长。积极推进学校“童真”德育特色，提高本年级组德育工作的实效性，实现“给学生最美妙的童年，给人生最坚实的起步”的美妙愿景。二、详细工作（一）接着加强行为标准教育1、每天利用晨会，班会课对学生进展平安教育。强化学生的平安认识，寻找平安隐患，做到防患于未然。尤其今学期教室在2、3楼，一定强调学生上下楼梯的平安。楼道内护导要及时到位，如有事情一定要找人临时代替。属于本人的课间要盯好、盯紧，保证学生课间活动的平安。2、接着加强行为标准教育，师生共学新版小学生日常行为标准。把行为标准教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。3、充分挖掘传统道德中“童真”资源，给予时代气息，结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心，老实守信，具有乐观爽朗的天分。（二）结合年级特点有效开展系列教育活动。1、把培育“爱心、诚信、乐观”的道德质量与学校德育内容有机整合，通过课程设置、学科交融、活动设计等途径，进一步强化社会主义核心价值体系对学生价值观的引领作用。2、接着关注学生“感知”，引导学生感受四周的新变化，激发学生对个人今后的向往，对“中国梦”的向往。3、紧密结合小学课程改革要求，加强学科德育的实践与研究。与教导处合作，充分发挥课堂教学的主渠道作用，积极开展“两纲进课堂”的实践探究，对品社、语文、音乐等学科进展重点实践。4、加强二年级学生的心理健康辅导，有针对地对学生进展心理健康知识的教育，使学生爱学、乐学、勤学、会学。(三) 加强家庭教育指导工作1、及时召开班级家长会，进一步与家长进展沟通，构成教育合力。 2、按照学生年龄特点，组织开展亲子活动，协助家长与小孩沟通，共同进步。3、注重家校联络工作。教师通过家校互动平台或其他方式，每月与家长互通、短信，反映学生在校思想情况，增进与家长的交流。特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理，让这些小孩也能像其他小孩一样健康成长。三、工作安排：九月：1、各班制订德育工作计划。2、班级布置、卫生检查评比活动。3、民族精神教育月活动（民族精神认知要点学习）。4、行为标准强化训练，主要落实课间文明休息、文明礼仪、文明用餐。十月：1、国庆庆祝活动，爱祖国教育。（黑板报）2、学习新版小学生日常行为标准，强化教育训练。3、家长会召开；民防教育活动。4、秋游活动。十一月：1、开展法制、毒品预防、“崇尚科学，回绝邪教，共建和谐校园”反邪教教育。2、行规训练，重点抓学习标准。3、爱科学、爱学习活动。十二月：1、加强学生心理健康教育。2、接着抓好常规教育，提高平安认识。3、新一轮“行规之星”“行规示范员”评选工作。一月：1、做好班级期末量化工作。2、做好复习考试的预备工作。