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第一学期二年级组德育工作参考计划.doc

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资源描述
第一学期二年级组德育工作参考计划   一、指导思想   以学校德育教育的思路为指导,围绕“培育与践行社会主义核心价值观”主题教育。结合本年级学生年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德认识,促进学生身心健康欢乐成长。积极推进学校“童真”德育特色,提高本年级组德育工作的实效性,实现“给学生最美妙的童年,给人生最坚实的起步”的美妙愿景。   二、详细工作   (一)接着加强行为标准教育   1、每天利用晨会,班会课对学生进展平安教育。强化学生的平安认识,寻找平安隐患,做到防患于未然。尤其今学期教室在2、3楼,一定强调学生上下楼梯的平安。楼道内护导要及时到位,如有事情一定要找人临时代替。属于本人的课间要盯好、盯紧,保证学生课间活动的平安。   2、接着加强行为标准教育,师生共学新版《小学生日常行为标准》。把行为标准教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。   3、充分挖掘传统道德中“童真”资源,给予时代气息,结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心,老实守信,具有乐观爽朗的天分。   (二)结合年级特点有效开展系列教育活动。   1、把培育“爱心、诚信、乐观”的道德质量与学校德育内容有机整合,通过课程设置、学科交融、活动设计等途径,进一步强化社会主义核心价值体系对学生价值观的引领作用。   2、接着关注学生“感知”,引导学生感受四周的新变化,激发学生对个人今后的向往,对“中国梦”的向往。   3、紧密结合小学课程改革要求,加强学科德育的实践与研究。与教导处合作,充分发挥课堂教学的主渠道作用,积极开展“两纲进课堂”的实践探究,对品社、语文、音乐等学科进展重点实践。   4、加强二年级学生的心理健康辅导,有针对地对学生进展心理健康知识的教育,使学生爱学、乐学、勤学、会学。   (三) 加强家庭教育指导工作   1、及时召开班级家长会,进一步与家长进展沟通,构成教育合力。   2、按照学生年龄特点,组织开展亲子活动,协助家长与小孩沟通,共同进步。 3、注重家校联络工作。教师通过家校互动平台或其他方式,每月与家长互通、短信,反映学生在校思想情况,增进与家长的交流。特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理,让这些小孩也能像其他小孩一样健康成长。   三、工作安排:   九月:   1、各班制订德育工作计划。   2、班级布置、卫生检查评比活动。   3、民族精神教育月活动(民族精神认知要点学习)。   4、行为标准强化训练,主要落实课间文明休息、文明礼仪、文明用餐。   十月:   1、国庆庆祝活动,爱祖国教育。(黑板报)   2、学习新版《小学生日常行为标准》,强化教育训练。   3、家长会召开;民防教育活动。   4、秋游活动。   十一月:   1、开展法制、毒品预防、“崇尚科学,回绝邪教,共建和谐校园”反邪教教育。   2、行规训练,重点抓学习标准。   3、爱科学、爱学习活动。   十二月:   1、加强学生心理健康教育。   2、接着抓好常规教育,提高平安认识。   3、新一轮“行规之星”“行规示范员”评选工作。   一月:   1、做好班级期末量化工作。   2、做好复习考试的预备工作。
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