教师个人参考计划总结小学集体备课观摩学习体会.doc

教师个人参考计划总结小学集体备课观摩学习体会各位老师：下午好！前天受易组长的委托，让我在此作一个有关集体备课的学习汇报。说实话，由于我往常对集体备课也只闻其名，未见其面。真正第一次近间隔地与它接触，依然今年的3月15日，在双峰小学语文集体备课观摩会上。毕竟本人与集体备课只有一面之缘，因而当接到汇报这一重担后，我的心情不断处于诚惶诚恐和惴惴不安之中。由于我一方面担忧本人的汇报挂一漏万，妨碍了大家对集体备课的全面理解，另一方面，害怕本人汇报的错误，闹出了画虎不成反类犬的笑话。为了完成任务，学习的时间恰逢3.15打假日，因而，我把本人这天的学习心得向大家作一个真实地坦露，权作这次学习的体会吧。这次学习观摩活动给我总的感受是“三先”。一是理念先。这次市级规模的学习、观摩活动从开场到完毕，承办活动的双峰小学既没有安排领导致辞，也没有老师发言。整个活动都是在年级备课组长的带着下有条不紊地开展。正是从这次简约的会程安排中，我深深地体会到集体备课在双峰小学已经成为常规工作。集体备课在双峰小学已经发育成熟了，而在我们瑞昌才刚刚蹒跚起步。一所名校必定有一个先进的教学理念在支撑。这是我学习的第一个感受。二是学习先。会议通知活动九点开场，当我八点刚过进入会场时，会场内早已经座无虚席了。看着周围黑漆漆的人群。我不禁由衷地感慨道：只有树立敢为人先的人，才能勇立课程改革的潮头，永远不会被时代淘汰。三是技术先。参加备课的双峰小学三年级六位老师都人手一台手提电脑。看着他们在电脑上看教案，查材料，忙得不亦乐乎身影，我不禁想起了非常久往常的一句口号：“科学技术也是消费力。”双峰小学利用先进的教学设备，不仅减轻了老师的负担，还更有效地提高了教学效率。先进的教学设备不仅能提高教学质量，还能学校的办学档次。这次学习除了让我有了“三先”的感受外，还给了我 “三同”的启示。一是要同行动。集体备课的优点集思广益，发挥集体的力量，让教学以得最优化的效果。因而，我们要改变过去那种各自为镇的散兵游寇的作风，要实行大军团作战的方式。要有统一的学习进度，统一的教学目的，统一的共同的作业布置，统一的检测内容等。二是要同享受。这里指的是资源共享，一是要把本人在教学中获得的点滴收获奉献出来，不仅让大家分享成功喜悦，也让同事先从中学习受益。二是要把本人教学中的失误或困难提供出来，一方面让大家出谋划策，协助处理，一方面是为了给大家提供分析的例案，以改良教学。三是要同协作。集体备课要求群策群力，大家共同对各课的教学提建议，想主意。因而整个备课的老师必需要都能将教材吃透，然后充分发挥老师的独创性，力求在课堂中最大限度地发挥学生的主体作用。年老的老师要把本人丰富的教学经历介绍青年老师，青年老师要把新的教学理念推介给年老的老师，取长补短，选择最好的教学手段，采纳最良的教学方式。必需要摒弃往常那种按照参考书闭门造车，或根据备教案计生搬硬套了的做法。只有众人拾柴，才能让课改的火焰越烧越旺。以上是我这次学习的感受和启示，如有不当之处敬请大家批判指正。