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2024教育管理学校工作参考总结范文.doc

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资源描述

1、2021教育治理学校工作参考总结范文莱阳市城厢中心小学,地处莱阳市庐山街125号,邮政编码265200,05357297031。学校共有教职工26人,其中专任教师26人,职工0人。专任教师中,具有大专以上学历的14人,占53.8%;具有中专(高中)学历的1人,占3.8 %;中专(高中)以下0人,占0 %;教师中,具有高级职称2人,占7.7 %;中级职称 15人,占 57.7 %;初级职称9人,占34.6%;教师中50岁以上4人,40-50岁之间 9 人,30-40岁之间7人,30 岁以下6人。学历达标率100%。学校共有教学班 10个,在校生 707人。其中一年级2个班,125人;二年级2个班

2、,146人;三年级 2 个班,141人;四年级2个班,151人;五年级2个班,144人。适龄儿童入学率100%,稳定率为100%。学校占地面积4631平方米。学校建有一幢教学及办公用的三层楼房,共12个教室,学生占用10个教室,其余教室为微机室、多媒体远程教育室。另外建有图书室、仪器室。校舍总面积2343平方米。教职工家属宿舍用房0平方米,学生宿舍用房0平方米,行政用房180平方米,教学用房1980平方米,生均校舍面积3.3平方米。教学仪器达一类标准,实验开齐率100%。一个微机室,电脑50台,根本满足三至五年级学生上课使用。教师备课使用电脑20台,所有电脑全部接入校园网。学校,教师人人有德育

3、工作计划、总结,有德育主题活动安排、记录,效果良好。1、施行“教师形象工程”。学校首先标准了教师形象,定期召开会议,并订购了大量适宜教师阅读的报纸和杂志。为培养教师的阅读兴趣,学校要求教师边学习边整理笔记,以此来提高教师的职业道德。学校倡导教师用高尚的人格来阻碍学生,用真诚的感情融化学生。师德境地无形中得到了升华。2、陶冶学生情操,寓德育于活动。德育在学校工作中占首要地位,通过爱国主义、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多种方式,强化德育教育,实现了德育教育的全面性、持续性、有效性和针对性。每周一早晨举行升国旗仪式,升旗仪式后由提早作好预备的2人进展国旗下的演讲,目的是把德育教育与学生的

4、实际生活紧密联络起来,加强教育的实效性。充分利用好宣传栏这块教育阵地,我们开设了,“校园之星”、“美术天地”、“平安教育”、“时事宣传”、“大课间活动剪影”、“国旗下的演讲”、“手抄报”等一系列专栏、刊面,内容完全来自或贴近同学们的生活,为全体同学所喜爱,教育意义是宏大的。围绕德育我们开展了“纪律我遵守”、“平安我牢记”、“学习我最棒”、“品德我最优”等一系列主题教育活动,学生在愉悦的气氛中自然和谐地接受教育。在教学工作中,我校全面贯彻党的教育方针,以课程标准为按照,加强教学治理,优化教师素养,深化教学改革,全面提高教育教学质量。1、培训教师,常抓不懈。结合我校现有硬件的实际,考虑教师整体情况

5、,校外培训和校本培训相结合,对教师进展培训。我校每年为教师订阅足够的学习材料,供教师参阅。教师人人有一份与教学相关的报刊杂志。业务学习笔记坚持每周一次,且不少于5000字。学校组织假设干教师到各地听教育教学专家的报告,观摩外校教师的先进教学经历、先进教育教学成果。教师人人有成长规划,有开展性评价档案,每学期人人有一篇优质教学案例上交,每周按照各科教学情况,写出一篇教学反思。2、提高教师的教学技能。我校自始至终要求教师在新学期开始,制订详细的教学计划。在上课前要按照课程标准要求写出详细的备课教案,对学生可能出现的疑征询也都做详细的预设,甚至从教师的教法到学生的学法也都一一列在备课本上。为了保证每

6、位教师都能严格的完成好教学任务。学校规定每位教师每学期至少听课20节,分管领导30节以上,上课必须使用一般话,我们还组成了评委小组对全校教师的计划、备课、讲课、听课、评课、说课、学生作业进展统一评比,教师每学期奉献一节优质课,定期进展集体备课活动。通过这些教学活动,大大促进了教师教学的积极性、主动性。每学期,我们组织教师谈教学经历,讲教学体会。全体教师取长补短,互相学习,在潜移默化中提高了本人的教学水平。3、认真落实支教活动。我校每年派出优秀的教师到支教结对单位提供了教学观摩课或是经历讲座,有效促进了双方教学方法和教学理念的提高,圆满完成了上级布置的支教任务。4、实现电子备课。学校为每位教师装

7、备了电脑,实现了电子备课与手写备课相结合。所有电脑连接上了校园网,更有效地对教师实行远程培训。年轻教师人人会用多媒体教学,且有记录。5、因地制宜,创立特色。(1)上好综合实践活动课。学校组织学生进展社会调查,开展综合实践活动。丰富多彩的综合实践活动,既陶冶了学生的情操,又加强了学生的才能。从中他们体验到了追求带来的欢乐,构成健康的心理素养(2)开设心理健康课。学校按照实际情况,开设健康教育课,定期对教师、学生及学生家长进展有关的心理讲座。建立学校的卫活力构和卫生制度,开展教学卫生监视工作,注重常见病、传染病的预防工作,定期进展学生健康检查和体质监测。坚持做课间操和眼保健操,促进学生身体健康。(

8、3)开发校本课程。目前我校以国家根底课程改革纲要为指导,按照校本课程开发的开放性、实践性、综合性、生成性等特点,学校先后开发了环境教育、阅读、卫生等校本课程,并安排相应的课程表。(4)落实平安教育课。学校按照本身的环境,有计划地开设平安教育课,如:5.12汶川大地震,我们开设地震常识课、自然灾害常识课;甲型h1n1流感的迸发,我们开设“认识甲流感,锻炼身体预防甲流感活动”。暴力突发事件教会学生及时应对。为了让知识落实到行动中,学校定期对学生进展消防演练、逃生演练、突发事件演练、卫生急救演练等,让学生学习知识的同时,也加强了保护本人的认识。(5)创立书香校园。学校完善了有关读书的规章制度,计划,

9、规定每天早晨、中午为读书时间,诵读优秀诗文,节假日为亲子读书时间。每学期开展一次读书竞赛活动。学校开放了图书室,图书室近2万册图书满足了学校师生的阅读。读书活动的开展,让校园充满了浓浓的读书味。6、构建学研机制,教研成果丰富。我校倡导教师人人有研究,人人有成果。每位教师按照本人的才能选定适宜的课题,同时制定详细的操作方案,有计划有步骤地施行。今年,我校有12人次分别在各级刊物发表或获得优质课。1、开好家长会。抓好小学生的思想工作,既是各级教育部门和广大教育工作者的首要任务,也是全社会和家长的共同责任。因此,我校在搞好对学生教育之外,努力办好家长学校。让学校工作更透明的公开给家长、社会。我校努力

10、办好家长学校,每学期至少要开的三次学生家长会将教育法规、家教方法传达给家长,并向家长介绍当前教育教学的新思路,让家长明确思路,以到达与教师同步培养小孩的目的。除了定期召开家长会,我们还在学校组织的活动时间邀请家长欣赏本人小孩的作品、节目,让家长参与学校的活动。2、警校共建。学校还与莱阳市检察院组成共建单位。我们每学期定期请校外辅导员做法制教育报告。为了使学生的交通平安认识永记心间,交警大队还专门与我校制定了交通平安示范学校责任制并装备了“山东省交通平安教育宣传画”,张贴在教学楼的显要位置,以提示学生每时每刻要留意交通平安,遵守交通规则。3、校园平安工作常抓不懈。为了让学生在一个平安的环境下茁壮成长,学校加强了校园的平安保障措施。安排教师负责正常教学期间校园内外的平安检查。学校考虑到城区家长上班时间紧,规定平日每班安排一名教师早晨、中午值班,专门治理到校学生的平安。此外,我校聘请了责任心较强的传达值班人员负责学校的平安工作。在全校师生的共同努力下,学校先后被评为“烟台市花园式学校”、“烟台市教书育人先进单位”;“烟台市平安文明校园”。年年被评为“莱阳市标准化学校”、“莱阳市精神文明先进单位”、“莱阳市教书育人先进单位”。我校又连续获得“莱阳市绿色学校”、“莱阳市科普示范学校”、“莱阳市小学语文双轨教学优秀实验学校”、“莱阳市中学生田径运动会优秀组织奖”等荣誉称号。

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