2024科学教师年终参考总结.doc

2021-2021科学教师年终参考总结作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着特别大的责任，因而我不断以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的才能。现将本年度工作总结我积极参加政治学习，做好笔记，提高本人的思想觉悟。我认真学习小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书中汲取营养，认真学习细心体会新情势下如何样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到为人师表，以身作则，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我，喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中努力使本人的思想觉悟、理论水平和业务才能都得到较快的提高。本年度我所担任的是四、六年级的科学教学工作。我想，要想提高教学质量，首先要立足课堂，从常规课上要质量。“研在课前，探在课中，思在课后”这几句精辟的话不断指导着我的教学思想。我严格要求本人精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。课前备好课，预备好科学课上所需的实验材料，假设仪器室里没有材料，我就本人找材料或动手制造，如，用易拉罐底替代蒸发皿等。做到认真研究教材，理解教材的构造，重难点，掌握知识的逻辑，明白应补充哪些材料，如何样处理效果最好。在课堂上，关注全体学生，调动学生学习积极性，使学生能自觉的从学习态度上注重科学课。特别是在实验操作中，留意每一位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中去，使学生对科学产生浓重的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究。在落实常规课的同时，开展丰富的科学活动，营建浓重的科学学习气氛，如年级间展开的“建高塔”竞赛活动，积极组织学生参与各类科学竞赛，展示他们的风采，本年度，我所带的学生参加市区两级竞赛获奖达数十人。为了不断提高和完善本人的理论水平和业务才能，我还积极参与听课、评课，谦虚向同行学习，不明白就征询，博采众长。各级各类的教研活动和学习时机我更是不放过。本年度先后参与各级各类教研、学习数十次，学习了特别多新的教学理念及教学方法，受益颇丰。7月，我特别荣幸的参加了武汉市科学骨干教师培训，期间，对科学评价体系有了全新的认识和体会。正是在不断的学习中，我的教学才能有了特别大的提高。5月，在区内执教研讨课物质发生了什么变化，遭到听课教师的好评;9月，接教研员任务，承担了区四年级科学第一、二单元的教材教法分析报告工作;10月，作为区新老骨干教师代表，向各区及市教研员展示了抵抗弯曲一课，该课及自制教具“可调跨度桥墩”得到与会专家的认可，同时抵抗弯曲教学案例获全国科学论文案例竞赛一等奖;11月、12月，作为我校代表向市、区两级展示了“课内比教学”比武课品种繁多的动物，获好评。20*，关于我来说是繁忙的一年，我不仅在业务才能上，还在教育教学方面都有了特别大的提高。金无足赤，人无完人，也难免有些缺憾，在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺乏，使本人不断提升与完善。