1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北关小学,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北关小学,#,语文出版社五年级上册,天 窗,北关小学,乡下的房子,北关小学,木板窗,北关小学,天窗,北关小学,茅盾,(,1896,1981,),本名沈德鸿,字雁冰,,1896,年,7,月,4,日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。主要作品有:长篇小说,蚀,、,虹,、,子夜,、,第一阶段的故事,、,腐蚀,、,霜叶红似二月花,;中篇小说,路,、,
2、三人行,;短篇小说,春蚕,、,秋收,、,残冬,、,林家铺子,等。其代表作,子夜,,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩。,作者简介,藉(慰藉)蝙(蝙蝠),蝠(蝙蝠)霸(恶霸),宙(宇宙,),北关小学,填空:,乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装了一块玻璃,叫做,(),。,北关小学,什么是天窗?,在文中找出答案。,在房顶开一个小方洞,,装一块玻璃,叫做天窗。,说一说自己见到过的天窗。,下面让我们一起去体验天窗的魅力,北关小学,人们为什么要在屋面上开天窗呢?,乡下的房子,只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。,碰着大风大雨,或者北风呼呼
3、的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就像黑洞似的。,于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。,北关小学,说说天窗给乡下的孩子带来了什么?,北关小学,学习,4-7,自然段,1.,我们先来解决第一个问题。找一找,“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”这句话在文中出现了几次?分别是在什么情况下出现的?(,1,)请两个同学分别朗读第二段中的两个事例。(,2,)“慰藉”是什么意思,?,(,3,)比较句子:小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是慰藉。(读一读,你有什么不同的感受?指名读,谈感受,北关小学,2.,为什么说天窗是唯一的慰藉呢,?,透过这扇天窗,文中的孩子看到什么,?,又想到了什么,?,请同学
4、们默读课文,分别用“,”,和“”在文中找出。()(交流汇报:明确孩子看到的和想到的内容。)我们把孩子的所看所想连起来读一读,北关小学,从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。,夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许,,“,到屋里来呀!,”,孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。,北关小学,发挥想像:,我会从那小玻璃上面的一颗星,想象到无数闪闪烁烁可爱
5、的星,它们()。,我会从那小玻璃上面的一朵云,想象到无数奇幻的云彩,有的像()的山,有的像()的马,有的像()的巨人。,北关小学,你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。,北关小学,你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是,,也许是,,也许是,总之,美丽而神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。,北关小学,看到,想到,雨脚在那里卜落卜落跳,带子似的一划,这雨,这风,这雷,这电怎样猛厉地扫荡了这世界;,它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。,一颗星,一朵云,
6、无数闪闪烁烁可爱的星;无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩,掠过的一条黑影,这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。,北关小学,(,三,),学习最后最后两段,1.,根据这些内容,我们再来思考同学们刚才提出的问题:为什么说“活泼会想的孩子会从无中看出有,从虚中看出实,?,比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切,?,北关小学,自主合作学习,1,、,1,、,1,、默读课文,6,、,7,自然段。思考:这时候我,_,,不能,_,,小小的天窗又是我唯一的慰藉,透过小小的天窗,我,_,。,2,、同桌交流。,3,、在读,读出体会。,这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了
7、,若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了,若不是有了它就永远不会联想到的种种事件。,北关小学,发明这,“,天窗,”,的大人们,是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们,会知道怎样从,“,无,”,中看出,“,有,”,,从,“,虚,”,中看出,“,实,”,,比任何他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!,北关小学,这是一扇,_,之窗。,北关小学,写近义词、反义词。,暖和()慰藉(),丰富()奇幻(),也许()广阔(),真实()猛烈(),伸()仰(),应当()真切(),复杂()虚(),北关小学,复习,1.,词义:慰藉、神奇,2.,读句子,体会比喻句:,例:屋子里就黑得像地洞里似的。,3,。用“也许,也许,也许,”,造句。,北关小学,为什么,“,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉,”,呢,?,孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候,天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光明,通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一的慰藉。,北关小学,板书设计:,孩子们唯一的慰藉,天 窗,看见 雨脚 闪电 星云,想象 无穷无尽,北关小学,作业和练习:,1,、选择自己喜欢的段落有感情地多读一读。,2,、在你无奈的时候,什么又是你的慰藉呢?,是读书?看电视?还是摆弄什么小玩具?,