1、主题班会教案之消防平安教育知识主题班会 教学目的 :1、加强消防平安的认识,以及所造成的严峻后果。2、学习相关消防法知识,理解各类消防平安标志的含义和作用,明白消防标志是一种指示性的标志。3、学会辨析生活中消防平安行为正误。教学重点: 理解消防平安常识,、扑救常识、灭火方法。教学难点: 掌握灭火方法。教学方法 :导、读、仪、评相结合。教学过程 :一、导入1、谈话导引入:一个饭店由于消防设备不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥堵混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。 听了之后。反征询学生有何感想?二、学习各类消防标志首先,我们来理解有哪些消防标志。(一)认识各类消防平安标志1、出示各类
2、标志图案。这是什么?2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定意味意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。(二)理解各类消防平安标志的含义1、出示小黑板:标志分类1)火灾报警和手动操纵装置标志:消防手动启动器、火警等。2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4)具有火灾危险性的地点或物资标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。5)其他类型:禁止带火种、注意触电等。2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形如何样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警号码119;紧急出口;地上消火栓;注意爆炸、注意有毒;平安通道;禁止吸烟、烟
3、火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。1、“三要”(1)“要”熟悉本人住所的环境。平时要多留意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。(2)“要”遇事保持沉着平复。面对熊熊烈火,只有保持沉着平复,才能采取迅速果断的措施,保护本身和别人的平安。(3)“要”警惕烟毒的损害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾。2、“三救”(1)选择逃生通道自“救”(2)结绳下滑“自救”(3)向外界求“就”3、“三不”(1)“不”乘坐电梯(2)“不”轻易跳楼(3)“不”贪恋财物四、总结中学生要不断加强维护平安的责任感,提高预防火灾的认识。1、树立平安认识。2、努力学习、练好本领。