上半年个人师德参考计划.doc

上半年个人师德参考计划
　　师德座佑铭：
　　育人者成于平静，毁于急躁。
　　"学高为师，德高为范"是对老师最崇高的赞誉。作为一名有过20年教龄的老老师，作为一名刚刚上任的新支书，我将以塑造良好老师形象为指南，以关注全体老师职业幸福为己任，以关怀小孩成长为目的，在不断充实、完善自我的同时，为学校开展作出应有的奉献。为此，本学期特制定以下师德打算：
　　一、爱岗敬业
　　热爱教育事业，安心从教，踏实工作。热爱学校，关怀学校的开展，尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、治理、效劳工作，树立典范。作为党员老师，时刻牢记入党誓词，充分发挥先锋榜样带头作用。学校年轻老师多，教学经历、班级治理方法欠缺，牵手学校教研室，利用各种途径给老师们搭建学习的平台，促进老师专业成长。
　　二、爱生如子
　　关爱每一位学生，用行动暖和学生心灵。特别是关于家庭困难与身体有缺陷的学生，通过家校直通车与群众直通车活动，走入学生家庭，将暖和与爱心送上门，让小孩、家长感遭到学校老师的关爱。
　　关爱每一位学生，做学生的知心朋友。利用阅读课堂，广泛开展阅读活动，提高学生阅读兴趣，让书香濡染心灵，让阅读伴随成长。
　　利用校园网老师个人网页、空间、心理信箱、书信等途径，与学生进展心灵沟通，处理学生的学习、思想困惑，特别是关于学生的心理咨询题，及时疏理、诱导，协助学生消除心理上的阴霾，真正实现学校的育人目的--学生拥有健全的人格。
　　三、充实自我
　　通过读教育专著，学师德标准，学师德先进个人的事迹，提升本身的理论素养，完全转变师德观念。关怀国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚本人的积淀，使本人在业务上，思想上习惯时代的开展需求，可以与时俱进，勇于创新，做创新型、科研型老师。
　　本学期必读书目：《教育论》、《秋月明言--范秋明教育随笔》、《美国获奖中小学校长的建议》、《南怀谨与彼得·圣洁》
　　本学期必背内容：《论语》
　　四、与老师同行
　　作为一所年轻学校的新任党支书，我深知本人的责任与使命。从哪些方面凝聚老师的力量，引领老师幸福成长，协同谱写新校的辉煌是学校支委成员首当要考虑的咨询题。
　　我想通过《读论语，做智慧老师》的读书活动沉潜老师的思想，让老师在急躁的社会中沉静下来，用心、用爱、用智慧书写教育。我想通过支部活动，协助工会、团支部开展丰富多彩的文体活动，让老师在轻松愉悦的气氛中收获工作的欢乐。
　　个人的力量是有限的，是渺小的。仅仅是想通过支部活动与全体老师同行，互相合作，互相欣赏，互相支撑，在繁琐、繁忙的工作中感遭到幸福的教育生活，享遭到诗意的教育人生。
　　"十年树木，百年树人。"教育是项慢的艺术，我将本着"教书育人，行为示范"的原则，将每位老师当成是本人的朋友，博采众长，做最好的本人；用"春风化雨，润物无声"的方式，将每位小孩放在心尖上，做最好的朋友。在教育旅途中，不断修炼，不断提升，不断前行！