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篇一：八年级语文上册第三次月考语文试卷及答案

八年级语文上册第三次月考语文试卷及答案

（时间120分钟 总分值120分）

一、古诗文名句积累。（8分）

1、（《鲁山山行》梅尧臣）

2、僵卧孤村不自哀，（《十一月四日风雨大作》陆游）

3、刘禹锡在《秋词》中表达本人对秋天的独特感受的诗句是：，

4、《石壕吏》中委婉说明老妇被抓走的诗句是：，

5、杜甫在《春望》中将个人的形象融入到诗句中，表达本人强烈的忧国思亲的诗句是： 。

6、青春如花，美艳动人；青春如霞，绚丽多姿；青春如火，激情喷薄-------青春，多美妙的字眼，我们要珍惜青春、把握青春。正如《长歌行》中所说的： ， ；又如苏轼在《浣溪沙》， 还如，

二、语文根底与语言运用。（18分）

7、请将下面的名句正确、标准、美观的抄写在下面的田字格中。（2分）

8、选出加点字注音完全正确的一项。（ ）（2分）

A、寒噤（jì）仄歪（za）地窖（gào） 锐不可当 (dāng) ．．．．

B、荒唐（miào）庄严（mù）震悚（sǒng）长途跋涉（bá） ．．．．

C、吊唁（yàn） 焦灼（zhu?） 愧怍（zu?） 张皇失措（huáng） ．．．．

D、诘征询（ji?） 蹒跚（pán）狼藉（jí）惟妙惟肖（xiāo） ．．．．

9、选出以下句子中没有语病的一项。（ ）（2分）

A、能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素养的重要保障。

B、参加国际马拉松竞赛的运发动在公路上飞速地奔跑。

C、假设没有这些生灵，大自然才会失去了色彩。

D、随着科学日新月异的开展，使电脑已成为人们不可缺少的工具。

10、以下句子标点符号的使用，正确的一句是()（2分）

A、白领人士中，“文明病”与“生活方式病”成为阻碍他们身心健康的主要缘故，尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等……

B、一个认确实作者总是要弄明晰，他所援用的事实材料是否确实可靠？他所援用的文献材料是不是恰如原意？

C、“民告官”对大家而言，已不算新鲜，而重庆市含谷镇政府放弃强迫手段，选择“官告民”依法行政的做法，确实令人耳目一新。

D、我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费能够想见还有多少。

11、加点的成语使用正确的一项为哪一项( )（2分）

A、进入高三以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步特别大，真叫人不得不另．眼相看。 ．．．

B、在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 ．．．．

C、为了躲避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。 ．．．．

D、艺术构造不可能信手拈来，随心所欲，由于它是一种制造，是每个作者必须认真探．．．．

索的征询题。

12、将下面的句子补充完好，使之与前面的句子构成一组排比句。（2分）

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩绚丽的花园，让人流连忘返；语文是 ， 。

13、综合性学习。（6分）

2012年黄冈市开展创立国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作，黄梅县大河镇第一中学八年级决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动，请你完成以下任务。 活动一、【调查分析】（2分）

右图是某小组对八（2）班42位同学使用工具书情况的调查

统计。请细心观察与分析，用精确、简明的语言写出结论。

活动二、【姓氏排名】（2分）

班里组织了查字典竞赛，其中一项内容，请你将以下名著名人

物按姓氏笔画从少到多重新陈列。

人物：贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进

排名：__________________________________

活动三、【征询题探察】（2分）

(3) 班里就语文学习中工具书使用征询题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书，乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方？请你面对全班同学，运用连接、得体的语言，简述 理由。（40字左右）

三、浅层阅读。（34分）

lt;一阅读杜甫的《望岳》，完成14--15题。（4分）

望岳（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

14、“齐鲁青未了”一句借齐鲁两地衬托了泰山的形象，“造化钟神秀”一句写出了泰山的特点。（2分）

15、全诗没有一个“望”字，但每一句都是围绕“望”字来写。请结合诗歌作简要的分析（2分）

lt;二阅读下面的新闻，请给它拟一个恰当的标题。（2分）（20字以内）

【环球网报道】据朝中社12月10日音讯，朝鲜宇宙空间技术委员会发言人10日表示，朝鲜将发射“光明星3号”卫星的预定日期延至12月29日。该发言人发表谈话文称，朝鲜科

技工作者在最后阶段推进发射“光明星3号”二期科技卫星的预备工作。在其过程中，运载火箭第一级操纵发动机系统出现技术缺点。因而，将发射卫星预定日期延至本月29日。

16、标题：lt;三阅读《中国石拱桥（节选）》完成17—19题。（7分）

赵州桥特别宏伟，A全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（2）桥的设计完全符合科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。B唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其因而为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是一般半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车立即下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是制造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还能够增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致遭到阻碍。（四）全桥构造匀称，和四周风光配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春确实是一位出色的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

17、请用一句话简要地概括文段的注要内容。（1分）

我的概括：

18、请指出文段中划线的A、B两句使用的说明方法，并分析其作用。（4分）

A句：

B句：

19、下面句子中加点的词能否去掉？为什么？（2分）

在当时可算是世界上最长的石拱。 ．．．

我认为：

lt;四名著阅读：阅读下面的文段，完成20—21题。（4分）

他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有本人的计划，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，“车口儿”上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着描绘着或吵嚷着本人的事，而后这些事成为大家的财产，象民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设假设口齿灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，因而也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他明白，不喜爱和别人讨论。由于嘴常闲着，因而他有工夫去思想，他的眼仿佛是老看着本人的心。只要他的主意打定，他便随着心中所开开的那条路儿走；假假设走不通的话，他能一两天不出一声，咬着牙，好像咬着本人的心！

20、文段节选自的小说《 》。（2分）

21、请简要谈谈小说主人公的形象特点。（2分）

lt;五阅读下面的经典短文，完成22---24题。（6分）

希望是加法

肯尼出生时，只有半截身子。

肯尼的爸爸妈妈，内心像被雪水泼过，凉得完全。哭过之后，肯尼的爸爸擦干眼泪：“别哭了，希望还在。”

尽管他们本人也不明白，这希望详细是什么。不过，他们开场向着希望前进了。他们最初的希望，是肯尼能够活下来。为此，他们带着走了多家医院，尽管医生们的诊断都不是特别乐观，但肯尼的爸爸认真地记下医生们地建议，细心肠为肯尼进展护理。肯尼在父母的照顾下，终于活了下来。肯尼一岁半以后，医生为她做了第二次手术，尽管手术并不十分成功，但肯尼的生命至少保存了下来。之后，肯尼的爸爸妈妈希望，肯尼能够本人照顾本人。这是件比拟困难的事，由于肯尼腰以下的神经都没有知觉了，一般小孩轻而易举做到的事情，他要付出百倍努力。不过，在父母的教诲下，肯尼学会了用双手走路。

肯尼慢慢长大了，要上学了，为此，爸爸妈妈为他装上了假肢。肯尼的父母希望，他能成为一个欢乐的小孩。肯尼迷上了摄影，爸爸妈妈就给他买了部照相机。在他的成长过程中，他曾经接受过许多人的协助，因而，他也特别爱四周的人。他会把四周的一切都拍摄下来，他会深情地热爱着四周的一切。

肯尼会协助妈妈做家务，也会洗车、剪草坪。肯尼说：“我生活中的困难和别人是一样的，重要的是找出处理征询题的方法。”

肯尼的父母特别欣慰：他们对肯尼的希望，肯尼全部都到达了：保住肯尼的生命；让他学会自立；让他明白得爱别人；让他欢乐；让他热爱生命……事实上，这也是所有家长的希望。

对小孩的希望是加法。就像上楼梯，到了二楼，再去想三楼的事情，别去想顶楼，没有人能够一跃而上。

22、阅读文章，说说爸爸妈妈对肯尼有哪些希望？（2分）

23、如何样理解标题“希望是加法”的含义？（2分）

24、肯尼的父母在培养子女方面有哪些值得我们借鉴的地点？（2分）

lt;六阅读《三峡》完成25--29题。（11分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也、

春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多兴趣。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

25、解释句中加点的词。（4分）

（1）略无阙处（） （2）沿溯阻绝（ ） ．．

（3）飞漱其间（） （4）属引凄异（ ） ．．

26、翻译下面的语句。（2分）

重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月。

27、选出加点字意义完全一样的一项（）（2分）

A、自三峡七百里中自非亭午夜分B、绝巘多生怪柏 哀转久绝 ．．．

C、故渔者歌曰 是故谋闭而不兴D、虽乘奔御风 虽席地不容间也 ．．．．

28、写出与文中划线句意思一样的两句诗句：，（1分）

29、文章选自郦道元的《水经注》，重点应该写水，但文章在写水之前为什么先写山？ （2分）

三、深层阅读：阅读《夏日原野上的追逐》，完成30---33题。（10分）

夏日原野上的追逐

①从上学开场，教师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”如此的作文标题。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这因而是有意义的。然而，假设要把它们说成是我们生命中最有意义的事，大概也并不精确。由于人生最有意义的事将会对我们产生恒久的阻碍，会成为我们一生中不断闪亮的灯塔，会阻碍到我们人生的航线和生命的质量。

②我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。

③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。________（A. 热烈 B. 酷烈 C. 和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他不断闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个小孩一样顽皮地瞪着我，假设能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！

④我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。尽管他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开场跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的小孩，那简直确实是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的模样特别好笑。我内心在笑他，他如何就不想一想，他如何可能追上我呢？

⑤夏日的田野是富有的，四处是绿色。我就在如此的田野里像一只被追逐的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追逐我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后接着往前跑。耳边的风擦过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而温馨。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊扰起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜爱这种被追逐下的奔跑了。⑥我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他仍然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，接着往前跑。

⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人仍然在一瘸一拐地追逐。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丧失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且大概他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追逐者。

⑧我开场困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我特别明白，只要他不放弃，

篇二：九年级语文教学质量检测2013[1].4

2013年九年级教学质量检测

语 文 试 题

说明：1、本试题共8页，总分值100分，时间120分钟。

2、答题前请将密封线内的工程和座号填在指定位置。

3、书写标准，卷面整洁者加1——5分。

[友谊提示] 沉着平复 相信自我 把握时间 慎思精答 祝你成功

一、积累运用芳草地（15分） 1. 给文中加点字注音，按照拼音写汉字。并改正文中的错别字(3分)

为回绝“舌尖上的浪费”， 我们要积极做“光盘行动”的发起者、推

广者、监视者，历行节约节约，将奢侈( )( )浪费行为bìng( )弃和曝光。 ．．

奢侈（ ）（ ）bìng( ) ______改为_______

2．按要求填空。（5分）

① 儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中“________________，_______________。”倡导了推己及人的处世之道；孟子在《孟子?滕文公下》中抒发了“富贵不能淫，贫贱不能移，_______________________。”的壮志豪情，提示人们要坚守节操。

②月圆是诗，月缺是诗。我们品味陶渊明的“晨兴理荒秽，__________________。”的淡泊宁静；也感受李白的“__________________，随风直到夜郎西”的思念与牵挂。

③2012年是杜甫诞辰1300周年，他的诗歌贯穿着高度的人道主义精神，《茅屋为秋风所破歌》中“_______________________，_______________________。”一句，表达了诗人对天下寒士的关爱之情。

3. 下面是莫言获得诺贝尔文学奖之后，与文学爱好者谈写作时的一段话。请你重新陈列下面句序，使之语意连接.正确语序是__________________________ (2分)

①观念改变之后，就好像打开了一扇窗户，或者说好像在一道河上打开了几条久被封闭的闸门。②过去认为不能变成小说的特别多个人经历，忽然感遭到变成了特别珍贵的小说素材。③通过不断理解学习成功作家的创作经历，我忽然认识到，实际上写作确实是应该从四周的琐事、小事写起，过去认为不能够写到小说里的特别多细碎的，生活当中司空见惯的事情通过文学的手段把它变成文学作品。④我过去生活了几十年的村庄，过去认为毫无故

事，现在感受每一个家庭都存在着能够写到我小说里去的人物，而每个家庭的人物身上发生的故事都变成了特别好的小说情节。⑤村庄的每一栋房屋、每一条胡同、村后河边上的每一棵树木，河床上每一座小的石桥，包括我们田野的每一块庄稼地，每一头牛、每一头骡子、每一匹马都能够变成我小说里的素材。

4．《童年》中的阿廖沙在外祖母的呵护下，在小茨冈、格里戈里、“好事情”的阻碍下，逐步成为了一个____________________________________________的人。（2分）

5. 语文综合实践活动

唐诗宋词在我国文学史上双峰并峙，到达了史无前例的高度。邹城市孟子中学正在举办以“感受唐诗宋词的魅力”为主题的语文综合实践活动，请你完成以下任务。

①有同学为李白和杜甫拟写了一幅对联，但下联不够工整，请你帮他修正一下(2分) 上联：李太白举杯赋诗邀明月

下联：杜工部忧国民著文垂泪 修正为：___________________________ ②下面是已好的两种活动方案，请再补充一种。（1分）

方案一：举行“唐诗宋词”朗读会

方案二：举办“唐诗宋词”书法展方案三：__________________

7.细心品读这首词 ，说说它的语言有何特点？（1分）

（二）比拟阅读

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚大概君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷③，不见④是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者⑤也。（黄庭坚《书幽芳亭记》）

【注释】①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③闷：烦闷，忧虑。④不见：不被任用。⑤含章以时发者：藏善以待时机施展本人。

8. 解释以下句中加点词的意思：（4分）

（1）可爱者甚蕃 （2）濯清涟而不妖 ．．

（3）自古人知贵兰（4）不为无人而不芳 ．．

9. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）牡丹之爱，宜乎众矣。

（2）雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。

10.甲段中详细表现莲花质量的句子是：_______________________________________ __________________________________________________________________。

乙段中表现详细兰花质量的句子是：______________________________________________ _____________________________________。（2分）

11.甲乙两文都采纳了__________的写法。莲花和兰花同为花中君子，从文中来看它们共同的品性有：____________________________________________________。（2分） 三、现代文阅读书屋（30分） 阅读下面的文章，答复12－20题。

（一）向着美妙奔跑

丁立梅

①阳光的影子，拓印在窗帘上，似抽象画。鸟的叫声，没在那些影子里。有的叫得短促，唧唧、唧唧，像婴儿的梦呓。有的叫得张扬，喈喈、喈喈，如吹号手在吹号子。

②我忍不住跑过去看。窗台上的鸟，“轰”的一声飞走，落到旁边人家的屋顶上，叽叽喳喳。独有一只鸟，并不理会左右的声响，兀自站在一棵矮小的银杏树上，对着天空，旁假设无人地拉长音调，唱它的歌。一会儿轻柔，一会儿高亢，自娱自乐得不行。 ③鸟也有鸟的欢乐，如人。

④也便看到了隔壁小屋的那个男人，他正站在银杏树旁——我不如何看得见他。大多数时候，他小屋的门，都落着锁，阒然无声。

⑤搬来小区的最初，我特别好奇于这幢小屋，它的前面是别墅，它的后面是别墅，它的左面是别墅，它的右面仍然别墅。这幢三间平房的小屋，吞没在别墅群里，活像小矮人进了巨人国。

⑥也极破旧。墙上刷的白石灰已斑驳得特别，一块一块，裸露出里面灰色的墙面。远望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆张开的暗哑的嘴。屋顶上，绿苔与野草纠缠。有一棵野草长得特别茂盛，茎叶青绿，在那儿盘踞了好几年的模样。有时，黑夜里望过去，我老疑心那是一只大鸟，蹲在那儿。

⑦隐约听小区人讲过，他的父母先后患重病去世，欠下巨额债务，家里能变卖的东西，都变卖了。妻子耐不住贫寒，跟他离了婚，并带走他们唯一的女儿。他成天在外打工，积累着每一分钱，想尽早还清债务，接回女儿。

⑧他的小屋旁，有巴掌大一块地，他不在的日子，里面长满野藤野草。现在，他不知从哪儿弄来一把锄头和铁锹，一上午都在那块地里繁忙，直到把那块地平坦得如一张女人洗净的脸，散发出清洁的光。

⑨他后来在那上面布种子，用竹子搭架子。是长黄瓜仍然丝瓜仍然扁豆？如此的猜测，让我欢喜。不管哪一种，我明白，不久之后，都将有满架的花，在清风里笑微微。那我将特别有福气了，日日有满架的花可赏，且免费的。多好。

⑩男人做完这一切，拍拍双手，把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如听话的小孩，整齐地陈列着，仿佛就听到种子破土的声音。男人退后几步，欣赏。再跨前两步，欣赏。那是他的杰作，他为之得意，脸上慢慢出现笑来。那笑，漫开去，漫开去，融入阳光里。最后，分不清哪是他的笑，哪是阳光了。

生活或许是困苦的、晦涩的，但心，仍然能够向着美妙跑去。如这个男人，在困厄中，整出了一地的希望——一粒种子，确实是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美妙。

（选自《扬子晚报》2013.1.3）

12．第③段在全文构造上所起的作用是什么？请简要分析。（3分）

13．有人说，第⑤段加横线的句子改成“它的前后左右都是别墅”更简约，你觉得如此修正好不好？请说明理由。（3分）

14．从记叙的顺序上看，第⑦段属于_____叙，其作用是_____________________________________________________________。（3分）

15．本文主要采纳了_______的写法。从这个遭遇不幸的男人在院子里播下种子的故事中，你得到如何样的人生启迪？（5分）

（二）节日是一个民族的根基

于坚

①多年前，圣诞节通过青年一代悄悄潜入中国，现在居然已成为大城市一年一度的狂欢，高潮时几乎超过传统节庆。在这天，我可能许多人一分钟也没有想到过上帝。中国圣诞节更像是某种新潮聚会、标新立异，狂欢、放松、发泄，也许还有对某种西方生活方式的向往，与信仰没多少关系，人们并非要皈依基督教。

②浓墨重彩地营建节日气氛已经成为一种适应、风俗、文化，确实是城市建立，也是要建造某种意味喜庆、成功、正在过节似的高大宏伟、焕然一新。崇尚大巧假设拙、返本归真、素面朝天的中国传统被夸大乖戾的符号化粉饰取代。有些单位聪明，将固定要挂的节日标语做成永久性的，每年到期就将同一牌子搬出来。而如此，导致的却是人们对节日的反感冷淡。这或许是圣诞节在民间蓬勃兴隆的缘故，圣诞节好玩，如何玩都行，唯独没有“热烈庆贺圣诞节”这种大标语。

③最近几年，一些传统节日逐步恢复，但是已经失去它们的本来面目。比方春节，人们千辛万苦地回到家里，仅仅是吃上一顿。几乎所有节日成了旅游活动、黄金周购物、休闲活动。节日成了假期。但是，就像圣诞节不仅仅是假期、狂欢，而确实是宗教仪式一样。春节、中秋、端午，也不仅仅是购物旅游聚餐的法定时机。圣诞节是庆贺耶稣诞辰的宗教节日。这一天，基督教会要举行礼拜，唱赞美诗；天主教教堂要举行子夜弥撒，过节确实是过节，绝不会利用这个时机去购物旅游什么的。中国的传统节日，自有其类似宗教节日的仪式、含义、细节。真过节的话，在中国节日中事实上也是没有时间旅游购物的。节，《说文解字》解释说，确实是竹约。约，缠束也。以竹节的节引申出节制、管束的意思。节日，确实是自我节制、管束、停顿的日子。中国的节，一般都是停下来，通过陈旧的仪式、细节，追思祖先之德、念旧、调整和谐与四周世界（亲人、邻里、朋友、同事）的关系，或闭门思过，或饮酒叙旧……春节从祭祖开场，清明思念祖先、端午纪念成为仙人的古代诗人、中秋思念亲人……所有的节日都是要回到对祖先、历史、经历的纪念、沉思。

④谁说中国人不讲形而上？天人合一，中国的形而上包含在人生世界当下的人事、细节、仪式中。为祖先灵位上香，不确实是哈姆雷特所谓的“我们是谁，我们从哪里来”么？亲人聚餐，嘘寒征询暖，正是讨论“我们到哪里去”“今后要如何办”的时刻。我记得青年时，春节风俗还剩余，每到春节，贴好家父亲撰的春联，放过炮仗，给父母磕头之后，父亲总要把家谱、家族故事一一道来，那意思一般都是，我家祖上雪白做人的家风不要到你这一代失传啦。

⑤圣诞节在中国民间充满着制造力，完全没有什么传统。在西方，这是一个陈旧中正庄严之节。在中国，这是一个对节日的狂欢式解构。这不是上帝的节日，人们借着圣诞想象、虚构了一个本人的节日，有没有上帝不重要，重要的是好玩、放松，解闷而不是借机说教。年轻一代对圣诞节的热情显然比过春节强烈，但这种热情仅仅是一种消费式的热情，饮烈酒式的热情，一夜之间的热情。而在另一方面，陈旧中国大地祖先崇拜式的“弥撒”——春节已经失去了大多数仪式、细节，只剩下“大吃一顿”。那些什么联欢晚会，恕我直言，正是令春节更加娱乐化、宣传化、无聊乏味、丧失自我反省之机的一道道“大餐”。

⑥节日是一个民族的根基，失去了节日的民族那确实是失去了图腾的漂泊者。窃以为，一个有着七千年历史的民族的节日庆典祭祀，不能只是宣传活动或者放松、狂欢、旅游、看电视、吃一顿。如此的活动要有，但春节、清明那样深化的追思反省的方式更重要。仅

篇三：商丘市2016第一次模仿考试语文答案

商丘市2015～2016学年度第一学期期末考试答案

高 三 语 文

一、现代文阅读（9分，每题3分）

1.Ａ(“由利玛窦所独立完成”与原文不符，比方说明文字中就有别人所作的序文题跋。)

2.Ｂ（先推断《坤舆万国全图》为中国人本人所绘，才揣测郑和之旅可能远涉美洲。这里逻辑推断颠倒。）

3.D（“催生了??文明和大觉察”不符合原意。）

二、古代诗文阅读(36分)

4.（3分）C 5.（3分）A（不仅指长辈亲属，平辈亲属也要服丧；另外，服丧制度的规格、时间等不是按照“辈分大小”，而是按照“亲疏远近”来制定。）

6.（3分）A(“马隆作为武将是令狐愚的门客”错，应是“马隆凭借武官的身份假称是令狐愚的门客”。)

7．（1）（5分）我恳求（您让我）招募三千个勇士，不要征询他们的来历，（我将）率领他们

敲鼓西进。（正确译出“所从来”所字短语、“鼓”、“西”词类活用，各1分，句意通畅2分。）

（2）（5分）贼军身穿铁铠甲，不能顺利向前行进，马隆的士卒都穿着犀牛皮做的铠甲，

前行没有阻碍，叛贼都把他们当作神人。（正确译出“负”“悉被”“以为”各1分，句意通畅2分。）

8．（5分）描绘了一幅清明时节风光怡人、游人如织的游园图。柳丝如带，榆钱着枝，天气晴朗，游女如云，笙歌满耳，一片欢乐。雨后初晴，格外清丽，花红欲染，山青如滴。（3分）以乐景写哀情（反衬），作者把游人、景物写得那么美妙，但是本人却难以融入其中，由于他强烈地感到本人仅仅是江南之“客”。（2分）（意思对即可）

9.（6分）①抒发了岁月流逝，怀古伤今之情。乌衣巷犹存，但当年的历史人物及其业绩均已不见，只剩下王谢堂前的燕子仍然年年来此。这让诗人感到无限悲凉。②抒发了作者仕宦不如意、郁郁不得志的心情。本想借游园让本人从缠绕的官务、宦情等“尘土债”中解脱出来，但又在面对英雄旧迹的怀古中感遭到了悲凉，只得借酒浇愁。

（每一点3分。意思对即可）

10．（6分）（1）间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难

（2）锦瑟无故五十弦，一弦一柱思华年 （3）野芳发而清香 佳木秀而繁阴 （每空1分，错一个字该空不给分）

三、文学类文本阅读（25分）

（1）（5分）答C得3分，答E得2分，答B得1分，答A D不得分。（A“说明儿子是个心思细密做事周全的人”理解不当。D“乡村的质朴和作者对乡村的热爱”不正确。B父亲不仅仅“安土重迁”，还有不愿沾儿子的光去享受、求得内心安稳的思想。）

（2）（6分）①为人正直：儿子为官要坦荡踏实。②朴实淳朴，不虚荣张扬：赶走镇上、村里的头头脑脑，做的棺材平常一般。③做事有技巧，有头脑，对儿子严慈相济：用暖棺的方式来教育儿子去考虑如何样做人做官，对儿子既严峻也有慈爱。

（每一点2分，意思对即可）

（3）（6分）①从情节上，“暖棺”是小说的核心情节，以此为标题，突出了故事重点。②从表达技巧上，外表上看，父亲让儿子为本人“暖棺”，实际上，是父亲要儿子在上任前先想想如何样做个好官。以此为标题，能够起到一语双关的效果。③从主题上，人物在“暖棺”时产生了独特的人生感悟，以此为标题，能够引发读者对小说主题的考虑。

（每点2分。意思对即可） （4）（8分）①父亲想在闰月“做活儿”，儿子想暂缓，劝父亲到城里与本人一起住。缘故：父亲想借做活儿教育儿子，儿子并没真正理解父亲的意图。②儿子叫来镇上村里的领导，父亲那么不想让他们在场。缘故：儿子有衣锦还乡的夸耀，父亲不愿意张扬。③儿子想买更好的木料，父亲只想做平常的棺材。缘故：儿子想用精巧的棺材孝敬父亲，父亲在“做活儿”的事情上简朴、低调，并想以此教育儿子。（6分，每点2分）

效果：三次冲突，层层递进，表现了父亲对儿子的委婉教育，丰富了父亲的人物形象，凸显了“为官做人要本分实在”的主题。（2分。意思对即可）

四、有用类文本阅读（25分）

12．（1）（5分）答E得3分，答D得2分，答B得1分，答A C不得分。（A “既能写小说，又能写学术著作”不是钱钟书“能把本不亲和甚至互相排挤的东西融和在一起”的评论的最好印证。 B “《谈艺录》最终完稿跨越40年时间”不正确。C 这个例子说“钱钟书恃才傲物”不适宜。）

（2）（6分）①治学贯穿中西，古今互见。在当代学术界自成一家。②作品中既有内容渊博、思路开阔、联想爽朗、想象奇特的文化著作，又有优秀而有趣的小说。③性格鲜明，即恃才傲物，又有淡泊名利的精神。这些都造就了独一无二的钱钟书，因而说是风华绝代。 （每一点2分。意思对即可）

（3）（6分）①生前，钱钟书的《围城》家喻户晓，《管锥编》获国家图书奖，《谈艺录》不断屹立在学术前沿。其魅力遭到大家的喜爱和仰慕。②去世后，其作品阻碍丝毫不减，并兴起“钱学”。

（每一点2分。意思对即可）

（4）（8分）第一征询：①一心向学，不受外界阻碍，坚持本人的学术追求。不出席国宴。②不为名利所困惑。不接受国外高薪讲学，不接受电视台采访。（每一点2分，意思对即可）

启示：①不被外物所困惑，向着本人的人生目的坚持不懈地前进。②不要为了名利而成心炒作本人，不要出了名就自我膨胀忘乎因而。（每一点2分，意思对即可）

五、语言文字运用（20分）

13.（3分）C(道貌岸然：描绘神态庄重，外貌严肃正经。现多用于挖苦故作正经表里不一的伪君子。 冠冕堂皇：描绘外表上庄严风光或正大的模样。 堂而皇之：①描绘公开或不加掩饰。②描绘风光或气派大。)

14.（3分）D（A项“降低??发病”不搭配，应改为“降低??发病率”；B项语序不当，“不仅是”“更是”后两个不能构成递进关系；C项主客体颠倒，将“对”移至“延长退休年龄或实行弹性退休制等严峻变革”前）

15.（3分）D 16．（5分）（例如）①不文明行为不断出现②一是行为适应差，文明认识薄弱③要培育良好的旅游市场，那么需要法律的约束。

（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分）

17．（6分）构图要素：会标主体是一个变形的“青”字。（2分）

寓意：整体构图像一个运发动在跑道上奔跑，表达了青年运动会的主题。（2分）顶端头部昂扬向上，像燃烧的火焰，寓意青青年积极向上、健康阳光。（2分）（意思对即可）

六、（60分）

18.参考立意：坚守志向，不受引诱；实践出真知；时机在于双赢。

以45分为基准分进展评分。

附文言文参考译文：

马隆字孝兴，是东平平陆人。年轻时智勇双全，喜爱建树本人的名气与节操。魏国的兖州刺史令狐愚因事获罪遭到死刑，整个兖州没有敢为他收尸的人。马隆凭借武官的身份假称是令狐愚的门客，用本人的钱财将令狐愚装殡下葬，同时服孝三年，在令狐愚的坟地种上松

柏，葬礼完备才回家，全兖州把这件事传为美谈。泰始中期，（晋武帝）将兴兵伐吴，兖州人推荐马隆，认为他才能堪比良将。

起初凉州刺史杨欣跟羌族、戎族失和，马隆上奏称杨欣必定失败。不久杨欣被异族杀死，中原失去了跟河西的联络，晋武帝时常表露对西部边境的忧虑，在野堂上叹息道：“谁能替我讨伐平定这乱贼把凉州通联上？”朝堂上没有应对的人。马隆进朝上奏道：“陛下假设能任用我，我能够平定这些作乱的异族。”晋武帝说：“（你）一定能消灭逆贼的话，如何就不能任用，但是你的方法谋略是什么呢？只不过顾虑你的平定方略如何罢了。”马隆说：“陛下假设能任用我，应当听凭我本人作为。”晋武帝征询：“如何做？”马隆说：“我恳求招募三千个勇士，不要征询他们的来历，率领他们敲鼓西进。禀承陛下的威德，异贼又如何不能够被消灭呢？”晋武帝容许了他，因而任命马隆为武威太守。公卿佥说：“朝廷的正规军已经特别多了，州郡兵也特别多，应该用他们去打仗，不应该随意粗暴地设置赏额招募士兵来混乱国家的常规典治。马隆这个小将领的狂妄说法，不能够采纳。”晋武帝不采纳他的建议。马隆招募的限制条件是腰力能够拉动三十六钧的弩、四钧的弓，立下标准的工具来测试选拔。从早上到中午，选到了三千五百人，马隆说：“足够了。”马隆因而（率领他招募的人）向西渡过温水。胡虏树机能等人数以万计，有些贼众凭借天险来遏止马隆的前进，有些那么设置埋伏来截断马隆的退路。马隆按照八阵图布阵方式制造了偏箱车，地点宽广了就联车为营，外设鹿角，道路狭窄了就造木屋放在车内，一边战斗，一边前进，弓箭射到的人，全都应弦倒地。他时不时想出奇谋，超出敌人的预料。有时在道路两边放置磁石，叛贼穿着铁铠甲，就不能前行，马隆的部下士卒都穿着犀牛皮做的铠甲，没有阻碍，叛贼都认为是神仙所为。转战上千里，杀死杀伤敌人上千。自从马隆西去，音讯断绝，朝廷为他们而发愁，有人说他们已经被消灭了。后来马隆的使者晚上回来，晋武欢喜得拍手而笑。清晨，召集群臣说：“假设服从你们的建议，就会失去秦、凉之地。”因而下诏道：“马隆凭借偏师弱旅，奋勇不顾困难险阻，冒着危险有所作为。加封他持节和宣威将军。”马隆到达武威，胡虏的领袖猝跋韩、且万能等人率领上万的部落归降，凉州因而平定了。

太康初年，朝廷由于西平荒废、毁坏，应该适宜的时候恢复，任命马隆为平虏将军，屯兵据守西平。当时南边的胡虏成奚时常进犯边界，马隆到了后，领军征讨。成奚占据险地距守，马隆命令士卒都背负农具，做出屯田的模样，成奚以为马隆没有了要征讨的意思，治理部众稍有松懈。马隆乘着他们没有防范，进军击败了他们。直到马隆执掌西平的政务完毕，成奚不敢再入侵。