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2024年秋季学期小班班级参考总结(通用).doc

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资源描述
2021年秋季学期小班班级参考总结(通用)   不知不觉间,一学期的学习生活在我和小孩们的嘻笑声中悄悄溜过,通过了这一学期,小孩们不仅个头长高了,生活等各方面都渐渐的步入了正轨,每一天,我都能欣喜地觉察小孩的成长和变化,让我特别的欣慰,满足和欢乐。回忆这一学期我所做的工作,有收获,也有缺乏。在这一学期将要完毕的时候,我带着对小孩们的爱意及回忆为我们小班的各项工作加以总结:   一 、 班况分析   刚进入幼儿园时,有特别多小朋友都还没有脱离对妈妈的依赖,每天都会哭着找妈妈。有些小朋友吃饭挑食,还要让老师喂饭、掉饭粒,不想来幼儿园。渐渐的小朋友们脱离了对妈妈的依赖,大部分的小朋友都能坚持来幼儿园,也不再让老师喂饭了,吃饭时也特别少掉饭粒了,挑食的小朋友也有所改善,这些都是不小的进步哦!!   二 、 教育活动   1 、已完成教材教学课程,幼儿园提供的补充教材:已会认、读20多个生字、1~10的数字、古诗和儿歌也会朗读各有10多首,绝大学的小朋友都认识一些水果、蔬菜、动物的名称,也能进展大小比较、区分多与少。   2 、在一日常规中加强观察和指导,积极鼓舞幼儿本人动手,大多数小朋友都会在老师的指导下独立有序的穿脱衣裤、吃饭、洗手等。关于体质比较差的小朋友,在生活上夜给予特别的照顾,经常留意他们在吃饭、午睡的表现,活动中特别关心他们,提示他们多喝水,细心照顾好每一位小朋友,使家长放心。   三 、 家长工作    无时无刻留意小朋友的变动情况,在离园前,把小朋友在园情况汇报给家长,与每位家长获得最亲切、最友善的交流,让双方及时觉察征询题,快速处理。   四 、 平安方面    在园长的催促下,我不断坚持不断的平安教育,使每位小朋友初步构成自我平安保护认识。   五 、 努力方向    这一学期所存在好的方面我会接着保持,但我也会正视本人的缺乏之处,找到前进的目的:班级课堂纪律比较乱,小朋友做事不够大胆,不敢喝陌生人讲话,因此:在今后幼儿的一日常规要加强,努力把教学内容再做的更生动、有趣些。让家长支持、配合,加强幼儿的自决心,努力把班级工作做的更好。
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