班主任工作范文班主任暑期培训工作实施方案.doc

班主任工作范文之班主任暑期培训工作施行方案
　　为深化贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，全面提高我校班主任队伍整体素养，依照《薛城区中小学班主任培训工作施行方案》要求，结合我校实际，特制定本方案。
　　一、指导思想
　　开展班主任培训是贯彻党的教育方针，加强和改良未成年人思想道德建立的迫切需要，是全面施行素养教育，进一步提高教育质量的必定要求，是加强班主任队伍建立的重要举措。通过培训，全面提高班主任履行职责的责任心和才能，加快班主任专业化开展进程，逐步建立一支热爱教育事业、热爱学生、师德高尚、素养优良的班主任队伍，着重处理班主任治理、班级治理存在的突出咨询题，加强学校德育工作的针对性和实效性，努力实现让家长放心、让社会满意的治理目的。
　　二、培训目的
　　系统提高班主任的专业知识、才能和水平
　　能依照情势的开展和本身的治理职责，反思、总结德育治理的工作经历，不断研究和完善学校德育工作的方法，提高治理与教育的效果，在班主任工作中能起到一定的引领作用，实在提高学校班主任队伍的专业化素养，健全学校德育工作的治理体系。
　　重点处理治理过程中的突出咨询题
　　1、本身工作内驱力缺乏，责任心不强，缺乏奉献认识，工作缺乏主动性和制造性。
　　2、不善治理和不敢治理，工作方式专断，老师本人说了算，不讲民主，无视学生意愿。
　　3、效劳认识差，不能站在学生角度考虑咨询题，对学生的要求、需要，或漠然视之，不管不咨询，或简单应付，敷衍了事。
　　4、不尊重学生和家长，工作方法简单粗暴，有体罚、变相体罚学生，冷落、甚至训斥学生家长行为，不能平等地对待每一个学生。
　　三、培训对象
　　舜耕中学全体班主任
　　四、培训时间、地点
　　2008年8月下旬2天（详细时间另行通知）　学校学术报告厅
　　五、培训内容
　　1、班主任思想工作总发动
　　2、班主任工作程序解读
　　3、讨论修订《舜耕中学班级综合量化方案》
　　4、观看全国十佳班主任田丽霞班主任工作法录像
　　5、班主任治理先进经历介绍
　　6、《加强责任认识，全面做好班级治理工作》总结讲话
　　7、撰写培训心得
　　六、培训要求
　　1、培训时请各自带好学习笔记簿认真作好记录。
　　2、全体班主任必须准时参加培训，如遇特别情况事先向分管校长请假，事后要主动补课。
　　七、组织领导
　　为确保培训工作落到实处，学校成立领导小组。