应届本ۥ科学生的自荐信.doc

应届本科学生的自荐信912q?镇? 0Q?工? 5?柨431912?工? 0?俨 0?履?0和责?eV人认?佨165?密?187694?求?12*?)主题班会记录（一）主题：新学期、新起点、新目的。时间：第一周地点：教室初三中考百日冲刺发言稿1尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家下午好!今天我们欢聚一堂，在这里编织青春的梦想，我是325班的陈佳，特别荣幸能代表九年级的全体同学在这个特别的时刻发言。同学们，当你还在像往常一样无拘无束，无忧无虑的玩乐时，不妨驻足想想距中考还有多少天100天，说短，那么如白驹过隙，转眼即逝，说长，那么还有864万秒，只有努力，一切皆有可能。在这100天，864万秒里我们该做什么?风，从水面擦过，留下粼粼波浪;阳光，从云中穿过，留下丝丝平和;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们留下什么?我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话，脚踏实地，不求一步登天，只求步步为营，失败了，不要泄气，成功了不要骄傲，命是失败者的借口，运是成功者的谦辞。同学们，请记住今天冲刺中考誓师会这个庄严的日子，每一天确实是一次的冲锋，每一天确实是一次的搏击!尽管时间特别短暂，但是我们能够让它富有意义;尽管时间特别短暂，但是我们能够让它变得更加充实和完满。人生难得几回搏，如今不搏待何时。既然选择了高山，我们就要去顶峰观光;既然选择了大海，我们就要去乘风破浪!俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢，不拼你就输!我相信，只要我们努力拼搏，就能获得成功。初三中考百日冲刺发言稿2各位教师，各位同学，大家好!在这春暖花开，万物生长的时刻，我校浩大召开2015年中考发动大会。首先，我谨代表学校向奋战在初三一线的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意。向坚韧拼搏、刻苦努力、发奋向上的同学们，表示亲切的征询候和美妙的祝愿。记得三年前你们跨入六中校门时，你们仍然懵明白青年，如今你们长大成翩翩君子，婷婷淑女了。小孩们，你们特别多人的个子已经超过了父母，不少男同学的个子比我还高，你们脸上也慢慢脱去了刚进校门时青年的童真稚气，身上散发出步入青年的勃发帅气。有不少同学一跳就能抓住篮圈，轻松一跃就能射出好几米远，矫健的身影里迸发出青春的活力和自信。看着你们，内心真是温馨。作为你们的校长、长辈和教师，我为你们的成长感到由衷的喜悦，我为你们祝愿，祝愿所有的同学们都有美妙的空间，美妙的前程!间隔6月14日的中考不到百日了，除去节假日，我们真正可用的时间，实际上还不到80天。4月下旬要完成体育考试，5月中旬还有理化生实验操作考试。同学们已经真切的感遭到，中考正一天天向我们走来。今天，我们在这里召开的大会，是我们2015年中考争取优良成绩的发动大会，是我们的鼓劲大会，更是誓师大会。过去的12年中考里，我校连续获得优良成绩，不仅录用到省市理科实验班的人数全市领先，而且录用省示范高中打算内人数全市领先，过去的几年我校还有十几人考取西安交大青年班。这是我们全体教师和同学们共同努力的结果。2015年，我们面临更大的压力，也期望我们的同学在立即到来的中考中创出佳绩。为本人、家长、学校交出一份满意的答卷!同学们，我想请你们记住校园里的一样东西树。细心的同学会觉察，校园里有些树长得高些、粗壮些，树荫空间大些，有些树就要矮小些，它们的空间就明显小些。有些树长得特别正，它接受的阳光来自四面，而有些树只见到一面阳光，因此就歪。不要以为它们天生确实是如此，我要告诉你，有些树是同时种下的，种下时它们几乎是同样大小。为什么同样的条件树成长的结果会不同呢?从这些树上，我们要学会一些成长的道理。我这里有三点建议供大家参考：第一、要有目的，要有人生的考虑地球上人长得都差不多，一个大脑一个躯干和四肢，但每个人大脑里每天想的内容因人而异。一个一流的人与一个一般的人在一般的征询题上表现可能差不多，但一流的人才能够认清该做的，同时会把该做的做到最好。哲学家说人生最重要的征询题之一是认识本人，认识本人有5个人生之征询：我在哪儿?我要到哪儿去?我为什么要去?我何时到达?我如今正在做什么?每个人必须明白本人要成为什么样的人，要去哪里，也确实是本人的目的。同学们，你征询过本人吗?远的不说，三年后你在哪里?100天后你必须到达的位置?所谓的目的，更多的时候不只是提供了方向，更重要的它仍然鼓舞我们一路前行的动力。第二、学会把该做的事做好一开场就把要做的事情做好，每一步都要到位，假设一件事每次只做到了90%，看似也做得差不多了，5次之后会是什么结果呢?90%*90%*90%*90%*90%=59%，还没有到及格的水平。我们有不少学生平时看起来还不错，学习也比拟努力，听课也比拟认真，但成绩确实是难以提高，征询题可能就在没有把事情做到位，差不多就行了，学习没有到位。每次总留下一点，积少成多，想提高就特别难。这不仅是学习方法的征询题，也是思维方法和行为适应的征询题。因此，你每次学完之后，都要征询征询本人，我学到位了吗?该做的事情我都做完了吗?第三、学会全面学习、深度学习在间隔中考的100天里，不少学科已经完成新课，进入全面复习阶段。全面复习时，教师会指导和协助你。假设你通过学习，觉察了学科的整体构造和内在联络，能建构学科的知识框架，那么恭喜你，你已经根本掌握了全面学习的方法了;假设你能运用学科的思维方法处理学科的征询题，并进一步把握学科知识背后的联络，那么恭喜你，你根本掌握了学科的深度学习了。任何学科都有它的知识体系和学科的逻辑思维规律，这是学科树的主干部分，核心部分，只要我们能抓住主干，也就抓住了最重要的，你收获的也确实是一棵树，而不是地上的树叶。这三点建议和我们校园的树有什么关系呢?让我们看看校园里的树吧，每年树干部分都要向上生长，这是树的目的，由于树明晰，太阳在上面，只有不停向上才能争取到更多的阳光，汲取到更多的能量，因此长得好的树是目的明确的树。靠什么支撑起庞大的树干呢?要靠它地下庞大的根系。生物学家都明白，树有多高，地下的根就有多深。根系要兴隆，树干才稳定。同学们，学会全面学习、深度学习和学会把该做的事做好是锻炼我们的根系，这两件事你做得越好你的根就扎得越深，根底就越牢，你也就越稳定，今后不管你经历什么样的人生考验你都能挺立!而不停向上是你人生的目的，永远靠近阳光，那儿有永无竭尽的能量，滋养我们的人生。