教师见习期个人自我参考总结（通用）.doc

老师见习期个人自我参考总结（通用）
　　一、师德表现
　　平时积极参加全校政治学习大会，认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样接受，非常少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视本人的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，本人必须先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生如此做，本人却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣妨碍。我深信拥有健康的人格档次，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。
　　二、网络治理工作
　　学校领导出于对我的培养，让我一个刚毕业的学生一进校就从事网络治理工作。通过向老师的学习，我认识学校网络治理和网络平安的重要性。在这项工作中我本着吃苦耐劳的精神。只要学校网络出现毛病，我就认真去研究找出咨询题的所在，把咨询题处理。
　　三、信息技术与数学教学工作
　　我所任教的是七年级信息技术与七年级数学教学工作。面对这两个学科之间的差距，我依照学科之间的一样点与不同点，着重留意做到以下几点：
　　1.深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求精确把握重点，难点，并注重参阅各种材料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
　　2.认真上好每一节课。我在信息技术课堂采纳多样化活动教学，把音乐、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞学生。
　　3.在数学教学中认真及时修改作业，留意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。
　　4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组老师的教学经历,努力探究合适本人的教学方式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。
　　5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了公开课。通过开公开课,使本人的教学水平得到非常大的提高，但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处。
　　总体上来说，我感受从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在如此一个变化的过程中有苦有甜，但是我明白所有的付出一定会有报答的。以上是我这一年见习期的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，接着努力工作。