班主任年度个人自我参考总结范文（通用）.doc

班主任年度个人自我参考总结范文（通用）
　　踏入城三小工作一年多了，回想第一次面对小孩目光时的紧张感，经历犹新。一年来,承蒙校领导和教师们的信任，在他们的关心和协助下，我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经历缺乏到有所收获，实现了从学生到教师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
　　我在一个出色的领导团队的带着下，在一群老党员的思想熏陶下，不断地体会教师这个职业的悲欢离合。教学中，我得到两位优秀的体育教师的指导和协助，班主任工作中，也得到了经历丰富的班主任给我指导和协助，其中有得有失。
　　一、教师职业道德记心间，热爱岗位和学生不懈怠。
　　1、工作中我不断铭记这16个字：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”同时，严格遵守《中小学教师职业道德标准》要求，爱学生，关心学生，以培养学生创新精神和实践才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。
　　2、爱岗表达在平时的工作态度上，我不断学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观念，丰富知识，提高才能，不断地丰富本人的理论知识，
　　3、树立以人为本的教学思想，尊重学生人格、特点，承认学生个性差异，制造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性，自主性的培养与发挥。
　　二、班主任工作悲欢离合，爱心和耐心两大法宝。
　　1、工作的重心：我担任的是一(3)班的班主任，主要抓小孩的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则，成为学生的表率。抓小孩的在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力，小孩们养成了良好的行为习惯。
　　2、获得的成绩：组织学生参加各种活动，广播体操竞赛、诗歌朗读竞赛等，各种主题班会活动;个人方面，屡次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。
　　3、爱心和耐心：做好一帮一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访亲切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。
　　4、铭记座右铭：列•尼•托尔斯泰认为，假设教师只有对事业的爱，那么他是一个好教师，假设教师对学生具有父母一样的爱，那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他确实是一个完美的教师。我以此为本人的座右铭，时刻提示本人，鞭策本人。
　　三、教学工作踏踏实实，六认真工作真抓实干。
　　1、课堂教学探究前进：努力上好每一堂课，研究教材，分析学情，多向经历丰富的教师请教，在教学中留意抓住重点，打破难点，做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。
　　2、经常参加学科活动：参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。
　　3、反思的经常性：写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。
　　4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课，从中寻找教学的亮点，取其优点运用在本人的课堂教学中。
　　四、积极参加课程改革活动，提高理论研究水平。
　　1、参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中，我是小组成员，经常参加会议，消化课题研究内容，写好体会和收获。
　　2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思，认真撰写论文。
　　3、参加校自主杯评优课活动，在教案设计、说课、上课各环节中磨练了本人，本身教学才能得到提高和协助。
　　五、认真服从安排和应对检查，师徒结对谦虚请教。
　　1、响应学校各项政策，服从领导的安排，认确实做好本职工作。对各项活动和检查也能够认确实对待，配合做好六认真等方面的检查工作。如：教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。
　　2、学校为我们装备了师傅，要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中，师傅的悉心指导对我协助特别大。
　　3、上好新教师汇报课，并认真撰写教案，写好教学反思。
　　以上是我的总结，因此，一年工作中征询题也特别多,如：教学中难以打破重点、班主任工作中缺少智慧，工作效率需要提高等，带着这些缺乏我会接着努力。
　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，作为新时期的青年教师，我将过去的收获写下，并鼓舞本人接着前行，带着考虑、学习的精神面对新的教育生活，那将是多么美妙和富有挑战的事情