主题班会教案小学班队会主题活动方案：感恩的心.doc

主题班会教案之小学班队会主题活动方案：感恩的心
《感恩的心》队会设计说明
经常会碰到一些家长这么告诉我：小孩大了，如今征询他学校里的事，老觉得我们烦，话也说不上几句。每当这时，那些家长脸上充满了落寞的神情。是啊，他们多么渴望当他们的小孩欢乐时，可以和他们一起分享；遇到挫折时，能帮他一起克服。因此，我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后，引导他们尝试与家长沟通就显得尤为重要。
在家里，小孩是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是小孩的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知报答；只知被爱，不知责任。反思他们感恩认识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，小孩们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的征询题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可本人千辛万苦，再穷也不穷小孩。久而久之，家庭小环境促成了小孩们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对小孩爱的教育往往流于方式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的惨白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从四周做起，从学会感恩父母做起！
据我观察理解，由于感恩教育缺失，目前相当一部分学生感恩父母的认识比较淡薄，不明白得感念亲恩，详细表如今：有的学生不明白或漠视父母对本人的付出和关爱，不珍惜父母的养育之恩，对父母不会心存感谢；有的学生只会一味向父母索取，不明白得关心、体贴、报答父母，不会协助父母做家务；有的学生羞于表达本人对父母的爱，不会对父母说感谢的话，当得到父母的照料时不会说声“感谢”；有的学生对本人含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者做出忘恩负恩、损害父母的事。针对上述现状，我们将“感恩父母”系列活动的目的定为：
1、让学生明白父母对本人的养育之恩，理解父母对本人的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会大胆表达本人对父母的爱，学会对父母说“感谢”，学会与父母沟通、换位考虑，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。
一、活动目的
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊，明白得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养本人的责任感，努力以本人的实际行动，制造一个美妙、和谐的社会。
二、活动预备
1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；
2、制造好班队活动所需的音乐，加以气氛。
3、搜集学生成长经历中的一些感恩事件。
4、学生制造礼物送给本人的爸爸妈妈
三、活动过程
（一）、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少困难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温和的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的顶峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感谢吗？你能不思报答吗？下面我宣布三（4）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会如今开始！
（二）、学生诗朗读《感谢你，父母》
让我如何样感谢你啊, 我的父母
当我走向你的时候
我原想捧起一片雪花
你却给了我整个雪山
让我如何样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候
我原想捡起一朵浪花
你却给了我整个长江
让我如何样感谢你, 我的父母
当我走向你的时候
我原想拥有一丝阳光
你却给了我整个温和的冬天
（三）、讲述感恩事件
主持人：不管你身在何地，有两个人，他们不断占据在你心中最柔软的地点，他们愿用本人的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的报答……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深沉的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。[博学在线教学设计网.XXJX更多班队会主题方案]
（四）、唱感恩
主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜爱乐都会随之而来，生活永远都充满温和的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
（五）、感恩方法大奉献
主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈本人的详细做法。
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
3、多谅解、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“感谢”。
5、为父母分担一些家务和苦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱四周的人。多做有心人，及时送上温和。
9、多做慈善事业，尽本人最大的力量为社会、国家、人民作奉献。
10、列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
（六）、主持人：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢 父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的协助之恩，感谢社会的关爱之恩，感恩一切善待协助本人的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在《明天会更好》的歌声中完毕今天活动。
（七）、班主任发言
班主任：心存感谢，生活中会少些怨气和苦恼。心存感谢，心灵上才会获得宁静和安祥。感谢地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感谢地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感谢不只是一种心情，而是一种素养。不仅要心存感谢，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！
（八）、完毕