上学期小学四年级班主任工作参考计划范文.doc

上学期小学四年级班主任工作参考计划范文盲目的工作只会白忙活，因而制定一份工作打算是必不可少的，为大家整理了小学四年级班主任工作打算范文。以人为本，教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、健康的人;营建一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上!本班共44个同学，其中男生24个，女生20个。这是一个比拟活泼的班级，特别是男生都好动，自控才能不是非常好，因而在纪律方面不够好。学生两极分化比拟严峻，尖子生大概八九个，头脑灵敏，反响非常快，每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个，平时上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。后进生十一二个，经常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点咨询题，以完全跟不上学习节拍。对不同的学生采纳不同的方法，培养各方面开展。班干部的治理才能有待提高，班级的学习风气还不浓重。因而，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取获得让人满意的成绩。1、进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新型人才。3、生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。(书村网.mcqyy)4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、班委会，明确分工，提高学生的治理才能。1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进展思想教育。让学生理解小学生日常行为标准小学生一日常规，要求学生恪守其中的规章制度，加强班级凝聚力。2、挥小干部的作用，师生共同治理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生本人去做。3、构成竞争气氛，构成良好的学习气氛，构成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班容布置有大比拼，大组大组间比，男生女生比。4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。小学四年级班主任工作打算范文三毕业后不断找不到适宜的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，依然不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份非常不错的工作，确实是到学校当老师去。不过我不是师范类专业的毕业生，对老师这一行业没有任何的经历，因而学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否可以成为一名优秀合格的老师。这是对我的一次时机啊，我一定会抓住的，我非常快的预备好到学校上课了，我任教六(2)班的实习老师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特别的意义，我要积极协助莫老师共同治理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经历，为了能尽快提升本人，我在分析班级情况的根底上，列出了以下打算：一、班级根本概况六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大部分学生上课能积极答复下列咨询题，有刻苦研究精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学根底太差，学习态度不积极。二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，到达学生自主治理的目的。3、利用班会对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导处理学生的咨询题。6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营建良好的学习气氛，构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康开展。10、通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。三、本学期工作重点1.大力指导学生干部工作，依托干部及班集体的力量，构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用鼓励教育、成功教育等科学手段，引导、转化后进生。2.作为班主任，首先任务确实是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的间隔，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，构成一个好的根底。3.班主任要擅长用心观察，发觉咨询题，及时处理，擅长用一切方法来鼓励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。四、班级主题活动安排第一周：做好新学期打算，提出新学期要求。第二周：主题班会课-辞别陋习，走向健康与文明。第三周：加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生第四周：月考考试，考试得失谈：学习经历交流。一月纪律、学习自评。第五周：做好十一放假期间学生平安工作。第六周：出好老师节专题板报。第七周：科技节活动。第八周：自省：我为六(2)班做了什么?复习迎考。第九周：期中考试。第十周：期中考试。考试得失谈：学习经历交流。第十一周：主题班会：推行一般话。第十二周：主题班会：我为班级争光荣第十三周：主题班会：成绩跟踪表与我的目的。第十四周：主题班会：优秀青青年的十个好习惯。第十五周：主题班会：我的将来，我决定第十六周：主题班会：法制教育活动。第十七周：期末复习发动。(全班学生考试承诺签名)第十八周：期末考试。第十九周：期末评奖：学生考评、评优等活动。以上打算争取落到实处，假设有不妥之处，争取在实践中逐步完善。由于我没有任何的经历，可能出现错误，我也只有在不停的实践中渐渐的改正本人了，什么事物都要有一个渐渐理解的过程，我相信我会渐渐习惯我的新岗位的。通过这些天的当实习老师的过程，我发觉我已经渐渐的爱上了老师这个职业，我会在以后的工作中接着努力的，惋惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。不过不管如何，我都会做好的，我相信哪一天的到来快了，我的老师生涯正在路上!