我心中的好老师作文400字.doc

我心中的好老师作文400字 篇一：我心中的好老师作文 我心中的好老师作文 在作为学生的十一年中，遇到过许多许多的老师，我心中的好老师作文。从小学一年级会哄我吃糖的阿姨不断到谆谆教诲苦心孤诣的老师，他们无一不在我的成长中给予我协助，但看到这个标题，我第一个想起的仍然那个在我这十一年来最迷茫的时候伸出手的老师。 那是在我高一的时候，刚刚经历了初三的鏖战，获得了一个勉强称得上是冠冕堂皇的成绩，进入了一个精英云集的班级。本来在班上还算优秀生的我，在这个班里忽然就被所有人的锋芒耀的睁不开眼。本来刚踏入高中的自信满满在看到班上所有同学的成绩后兜头被泼了一头冷的不能再冷的冷水，一瞬间就觉得本人是那么的渺小。引以为傲的一切优点在这群学霸面前变得那么的晦暗，因此在刚进校的时候本人就先丧失了本人保持了九年的自信。都不明白该如何面对展开在本人面前的崭新的学习生活，就抱着如此的心态浑浑噩噩的过了一个月。第一次月考猝不及防的撞进了我的视野，但随着它的临近，我没有临考前应有的紧张与兴奋，覆盖在我内心的却是一团又一团的随遇而安得过且过等负面消极的心绪，总是觉得本人不会太差，再如何说本人也是一班的小孩，火箭班这三个字至少证明了本人在过去九年的学习中不是个笨学生，那么这一次只不过是换了个环境，本人的实力还在。就如此，我抱着如此的心态坐到了考场上。 考完试后，我甚至都没有一丝危机感，在等成绩的过程中都和初三一样满内心想着的都是本人会有一个预料之中的数字，我告诉本人就等成绩出来之后和往常一样摆正本人的位置吧。然而，成绩出来那一天，熟悉的表格照旧的白纸黑字，却给了我这十年来第一个预料之外的数字，我想我不会不记得这个能够称作耻辱的数字，471。相比进校时的七十四名，这四百多个名次是命运狠狠甩在我脸上的一记嘹亮的巴掌。也许这是我一个月来幸运心态的报应吧，如今想想有因必有果，这个成绩事实上没什么好惊奇的，但是在当时的我看来就仿佛天都塌了的一般的日月无光。在此后的几天内我整个人都是昏昏沉沉的没有状态，不明白该如何面对如此的本人。 在此后的学习生活中，我按照本人的目前情况将本人的优势弱势科目进展学习时间上的排序，学习起来有了重点，找回了本人的状态，本人往常的学习方法也起了作用。更重要的是翟老师那鼓舞人心的笑容和体贴入微的话语在我做题学习累了的时候总会浮如今我的脑海中，给予我精神上莫大的支持。就如此，在一天一天的学习中我逐步做回了曾经那个有实力骄傲的女孩。当期中临近的时候，我心中是止水的平静，那些幸运和盲目的心态都被赶出了好远。走进考场的那一瞬，手中只有满满的把握，再没有空虚的谟叹。 毫无意外的，在期中考试中我拿回了属于我的名次。这一次的成绩单换了一副脸孔，微笑着确信我一个月的努力，六十七名，一个说不上拔尖但是足以慰藉我的名次。这一次，我满心欢喜的拿着成绩单找到了翟老师，迫不及待的向她汇报本人的成绩。我看到她眉里眼里都是掩不住的笑意，开口却是：傻丫头，忘了上次的教训吗？这次还敢接着沉在本人一时的成功里吗？记住，成绩永远都只是你的过去，不管什么时候都不要低头，抬起头来，看着你面前的道路，没有什么是你应该害怕的，明白吗？记住了，翟老师。我以后一定会更加用心的做本人，不会再让您操心了。 在这之后，不管是生活上仍然学习中，翟老师都无微不至的关心着我。她总能及时的觉察我一些特别细微的征询题，及时为我引导正确的方向。不断像手织一片明月光为我指路的司南一样，随时都会为我指点我出现的征询题，不断到高一的完毕。在这一年里，我度过了我这十几年来最有意义的光阴。虽说特别不舍，但是参照我的成绩和老师的建议，我仍然选报了文科，也许正如她说的认清了本人的方向，才会有更好的明天，因此我在文科班没有丝毫对过去的留恋。尽管她不再是我的班主任，但在平常的一些征询题中我仍然会去找她，她也特别欢乐接着为我分析出现的征询题。在我的心中，她永远都是我最重要的那一个班主任，没有之一。也许在之后我还会遇见更多的老师，但我相信，翟老师会是我最难忘、最用心感激的一位老师。在我成长的历程中，我骄傲能遇见这么一位老师来在我最迷茫的时候给予我前进的方向，因此她是我永远不会不记得的、我值得铭刻于心的、我心目中最好的那一位老师。谨以此文，聊表谢意，唯伏尚飨。篇二：我的老师作文400字 我的老师作文400字 在美妙的四年光阴中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮如今我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这确实是我二年级的语文老师王老师。 老师对我们特别负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻快的脚步来到我的身旁，她俯下身，凝视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我内心倍感暖暖的。老师弯下腰，和气地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，确实是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我立即认识到了错误，细心看了看书，觉察了缺乏之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后悄悄拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的构造。从此，每当我写字时，时常会回想那平和的一幕，以致如今练就了一笔好字。 老师也特别严峻。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批判了我并用严峻的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。如今，我已经养成了认确实适应，不管做什么作业，都会特别细心检查，以致考试中我从没有再由于马虎错题。我明白这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感激我的老师。 老师像一盏亮堂的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。篇三：老师征文我心中的好老师 我四周的好老师 鲖城镇冷庄小学 在我的四周，他积极向上，默默无闻地在那片属于本人的三尺讲台上无私地奉献着。早上趁洗脸的时间就去教室里去看小孩们早读。他用美妙的青春为学生编织着一个个漂亮的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他好像苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香；他又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献