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班主任工作范文班级管理工作方法.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7309975 上传时间:2024-12-29 格式:DOC 页数:7 大小:18KB
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资源描述

1、班主任工作范文之班级治理工作方法 当了几年班主任,自然会有一些办法和做法,也是我个人感受比拟有用的小建议。班级治理工作无止境,办法总会更新,因而标题暂定为N个建议,以便于在今后的工作中,不断更新和增加,特别欢迎您的指正。【态度认识】1. 踏踏实实做人,认认真真做事是作为一名班主任的首要原则。2. 与其倦怠,不如激情;与其痛苦当班主任,不如欢乐当班主任。3. 擅长发觉学生的进步,如此会让我们更有成就感。4. 发觉学生犯错误,不必生气,由于又一个教育时机来了。5. 被学生或家长误解是难免的,时间会是最好的证明。6. 要想学生构成良好的时间观念,班主任必须以身作则,身体力行。7. 本人能做到的,大胆

2、容许学生;本人可能做不到的,坚决不能容许学生。8. 每天告诉本人:即便我做的最好了,事实上依然远远不够的,由于班主任工作永无止境。9. 每个班级班情不同;每个班主任个性迥异,因而应潜心研究,努力构成具备个人鲜明特色的班级治理理念。【班级治理】10. 学生的状态是至关重要的,状态好了,学习自然会好。11. 一个学生出现学习与生活状态不佳,那么就有必要临时性地操纵该生的交往群,直至该生状态好转。12. 严格关注学生的生活细节,包括发型、服装、言行举止等,出现不良苗头,务必及时遏止,防止在全班范围内蔓延。13. 在七年级开学阶段,有必要进展一次全班性地毯式的家访。14. 七年级重“规则”;八年级重“

3、稳定”;九年级重“情感”。15. 教室的整洁,是一个班级教学秩序井然的首要前提。16. 经常迟到的学生,往往由于学生家长的“时间观念”缺失。17. 与犯错误学生一起分析缘故比惩处更重要。18. 犯了错误,承担责任,接受惩处,消除妨碍。这个规则,适用于班级治理中的方方面面。19. 男生自觉承担班级中一切脏活、重活和累活,这是培养男子汉责任心的好方法。20. 认真预备好每一节的(主题)班会课,一周一次的思想教育是必不可少的。21. 班干部队伍建立,是实现班级轻松、有效治理的根本保证。22. 班长的选拔特别关键,假如出现班长状态难以服众,坚决交换。23. 收发作业的小组长,由学习成绩优秀的学生担任,

4、如此能够保证作业收发速度、质量与真实性。24. 务必构成(或拥有)一套独具个性、符合班情、行之有效、奖惩清楚、公平公正、操作简单的学生竞争形式。【教学治理】25. 一个洁净、整洁的讲台桌是任课老师以好心情上好一节课的前提保证。26. 每天专人负责课堂纪律登记,一天一汇总,发觉咨询题及时处理。27. 留意非主科(例如:音乐、美术、体育等)课堂纪律的崩溃会导致主科课堂纪律的散漫。28. 当天作业量假如过多或过少,学习委员应(及时报告班主任)统一协调,以便让学生在合理时间内充分、高质学习。29. 利用全班学生力量监视学生的抄袭作业或考试作弊现象,并坚决处理。30. 关于举报学生给予最大限度的保护,关

5、于敢打击报复的学生给予最严峻的事前预警,坚决在班级中树立正气。31. 关于考试作弊(被当场发觉)或事后无法证明考试答案为本人考虑所得,给予零分处理。32. 坚决不移地利用一切方法培养学生考试作弊,成绩无效的思维定势。33. 把每次大小考试与语文和英语听写、默写成绩登记在册,作为分析学生学习状态的最根本根据。34. 以星期为单位,将一周内的所有学生的成绩打印,分发给家长,培养家长共同持续跟踪与关注学生成长状态的适应。35. 长期跟踪学生在班名次或段名次上的波动状态,分析个中缘故,发觉咨询题,及时处理。36. 班主任应争取成为“全科”老师,随时为学生的任何学科进展答疑。37. 关于班级中的学科不平

6、衡现象,应尽早发觉,采取措施,积极纠正。38. 班主任所任教的学科成绩,应该全段名列前茅,否则难以服众。39. 班主任所任教的学科,往往具备“班主任效应”,因而能够适当放松,务必不要挤占学生学习其他学科的时间。【交流技巧】40. 班主任特别多时候确实是一名心理医生,因而特别有必要加强心理学方面的知识积累。41. 班主任的心理辅导工作对象应该包括学生、学生家长及本人。42. 不要在班级中过多过频地点名表扬一个学生。43. 好人好事,先进典型,正面表扬,在全班范围内大肆鼓吹。44. 不要在公共场合大声呵斥一个学生,除非你确实怒火中烧,忍无可忍。45. 个体学生的错误行为,最好私下找其单独面谈,留意

7、时间与空间的选择。46. 批判之后,不要不记得鼓舞,确信该生身上尚存的优点与长处。47. 任课老师的可能的不合理做法,能够请课代表寻找适宜时机委婉提出。48. 认真履行向家长告知小孩真实近况的义务,首当其冲是该生学习状态,其次是学习成绩。49. 关于班级后进生,向家长报告十个缺点,不如向家长报告一个优点,或是近期的点滴进步。50. 咨询题学生往往来自咨询题家庭,改变咨询题学生,往往需要从改变家长家庭教育理念与生活方式入手。51. 与来自离异家庭的小孩单独面谈的时候,请告诉该生:你和所有学生都一样,没有任何的不同。52. 一个学期最好开全班性的家长会两次以上,时间能够是开学初第一周与期中考后一周

8、,也能够增加期末考前一周再开一次。53. 家长会的家长学习材料内容应充分、充实,言之有物,以真实成绩与数据为主,最好装订成册。54. 应鼓舞寄宿班级学生家长,在不妨碍学生学习与生活的情况下,到学校探望学生,嘘寒咨询暖,送食送药,促进亲情交流。【体育艺术】55. 注重学生音乐、美术等情趣培养,劳逸结合,潜力无限。56. 注重学生体质开展,有条件的可陪学生一起健身,好处多多。57. 让学生沉醉于艺术的气氛,挤占学生沉迷于电脑游戏的时间与精力。58. 一个真正优秀的班级,应该不仅表现于文化课学习上高人一等,也应表如今学校所有体艺活动中全面开花。59. 运动会是提高班级凝聚力与集体荣誉感的绝佳时机,合理定位,积极预备,培养学生团结协作精神。60. 任何级别的任何竞赛,都积极鼓舞学生参加。参与、体验是实现人生价值的首要步骤。61. 在平安方面操作尽量细致的前提下,争取一个学期带学生旅游一次,拍下照片与录像,作为毕业纪念素材。

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