政教处范文2017年“三爱”主题教育活动总结.doc

政教处范文之2017年“三爱”主题教育活动总结
　　为深化学习贯彻习近平总书记的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面施行素养教育，我校积极响应上级号召，组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国（ ”三爱“）”主题教育活动现总结如下：
　　一、  加强组织领导。
　　学校成立工作领导小组，组织开展此项活动，把“三爱”教育摆在重要位置，作为一项长期工作来抓，列入学校德育工作计划，并结合学校工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，坚持从详细事情抓起，坚持从平时学生思想教育抓起，持之以恒，常抓不懈，把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。
　　二、  营建良好活动围。
　　学校通过LED显示屏、宣传标语、国旗下讲话、宣传橱窗、活动展板、班级文化墙等多种有效方式，加大宣传教育力度，营建浓重的活动气氛，让学生人人明确“三爱”教育的内涵，努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好青年。
　　三、  组织上好“三爱”教育主题班会。
　　采取课内课外相结合、学校家庭社会相结合，将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中，采取多种方式扎实有效深化开展好“三爱”教育活动，各班级纷纷以“让我们做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的乐真好青年”为主题，通过大量生动的事例、感人视频，谈感受，写体会，说计划，看行动，把“三爱”教育作为经常性教育活动组织开展下去。
　　四、  开展“三爱”教育演讲活动和征文竞赛
　　通过活动的开展，让学生在课余饭后时间都能遭到“三爱”教育内容的陶冶和感染，自觉学习先进，自觉标准本人的言行，入脑入心，人人争当爱学习、爱劳动、爱祖国的好青年。
　　五、  建立长效机制
　　学校将“三爱”教育活动深化持久开展下去，不定时进展总结、评比，通报活动的开展情况，总结推行好的做法和经历，表彰活动先进集体和先进个人，对活动中行之有效的做法要用制度的方式固定下来，构成长效机制。