《孝敬父母 学会感恩》主题班会教学实录.doc

主题班会教案之孝敬父母 学会感恩主题班会教学实录 一、活动目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待四周的人，觉察想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的教师爱，与自 己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。二、情境导入师：我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋养着人间的真情成长；多少次带着幸福的感受进入梦乡；多少回含着感动的泪花畅想今后；每年11月的最后一个星期四是感恩节，它使人感到常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感谢之情的生活是最甜美的。现在就让我们走入今天的主题班会“学会感恩与爱同行”三、活动过程师：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。说一说你搜集到的与感恩有关的古诗文。生：1谁言寸草心 报得三春晖。2谁知盘中餐，粒粒借辛苦。3滴水之恩，当涌泉相报。4衔环结草，以德报恩 。等师：刚刚大家所说是课外搜集到的与感恩有关的古诗文，教师这里还有与感恩有关的格言呢！生：1、有时我们需要提示本人，心胸感谢实在是一种美德。（英贝纳特）2、我愿用我全部的生命从事科学研究，来奉献给生育我、栽培我的祖国和人民。（前苏联巴甫洛夫）3、有感恩的心，就不会视别人的给予为理所因而而不知珍惜。（大爱引航）4、友谊是大方和荣誉的最贤惠的母亲，是感谢和仁慈的姊妹。（意大利薄伽丘）5、我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！（中国邓小平）师：自古以来中国人民就有感恩的优良传统。你能举例说明我国有哪些与感恩有关的节日吗？生：清明节扫墓祭祀祖先，春节团聚，重阳节孝敬老人等师：刚刚我们所讲的都是别人的感恩，在同学们的心中对“感恩”确信有个定义，下面请同学们谈谈本人对感恩的理解。生：感恩确实是感谢别人对本人的协助等大家对感恩的理解都特别深化，尽管语言有差异，但内在的联络是相通的。“恩”的表现方式是丰富多彩的，无处不在。下面我们就进展感恩大搜集，寻找我们应该感恩的人。请学生说一说。生：父母，教师。同学，亲人等我们应该感谢的人特别多特别多，但是我们首先应该感谢的人是我们的父母，是父母给了我们生命，给了我们一切，下面请听诗朗读感恩父母的爱生：感恩父母的爱是您 将我带到人间教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时 将我双手放入怀中温和您用爱心穿引的线那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延假设我是风筝 您确实是拉动风筝的线假设我是一条船 您确实是灯塔是港湾这确实是父亲的爱 这确实是父亲的情她柔柔如水 悄悄如烟 深沉如海 恩重如山鲜花可以枯萎 沧海可变桑田但父母的爱 却永远留在我们的心间师：父母对我们的爱比天高，比海深，爱是生命的种子，感恩，则是给爱的生命种子提供了生长的土壤。爱的生命在成长着，生命中爱的力量和爱的温和也在不断的延伸着，传递着。让我们来倾听一个真实的故事，感受一下父母对子女的爱。生：1976年7月28日那天，一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚悄悄地摇动着摇篮里年仅5个月大的小孩。突然，地震发生了，母子一同坠入废墟和黑背地。万幸的是，母子都没有受伤，母亲把小孩紧紧抱在怀里，等待援救。一天过去了。小孩吮尽母亲的最后一滴奶，哭声渐渐衰弱，再不获救，小孩将被渴死饿死，先于母亲而去。无望中的母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：小孩有救了。 一周之后，母女俩终于重见天日，小孩安稳无恙，母亲却永远闭上了眼睛，脸色惨白如纸。人们惊奇地觉察，母亲每个手指上方都扎了一个小孔，小孩正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。听完这个故事，请你谈一下本人的感受。生：母爱最伟大看到人间真情。这位母亲太伟大了等“即便全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你”。对父母的认同和关爱是做人的根本素养。我们无法选择父母, 但我们可以选择对待父母的方式。学会感恩父母为我们做了特别多特别多，但是我们中的特别多同学却连一句感谢的话都没有说过，那么今天我想请同学们把想对父母说的话大声的说出来吧！尽管条件有限不能把大家的父母请到现场，但现在此刻他们确信能感遭到，今天晚上回家就把你们想说的话当着爸爸妈妈的面说出来，让爸爸妈妈明白我们长大了，明白事了。生：爸爸妈妈我爱你们等同学们都能说出你的真心话，有些女生眼里还含着泪花，你们都是爸爸妈妈的好小孩，你是不是在生活中与父母之间发生过让你感动的事呢？请把你的故事说出来。父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该如何报答父母呢 ？下面请先听两个真实的故事，看他们是如何样报答他们的父母的。生：1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：挨杖伤老：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教特别严格，略微有点过失，就举杖挥打。不管母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。但是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得特别伤心。母亲觉得惊奇，征询道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈答复道：“往常打我时我觉得疼痛，明白母亲还有力气，身体健康，但是今天感受不到疼痛，明白母亲身体不如往常，体力微弱。因而伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”学生评价韩伯愈生：是一个孝子，性格仁慈，孝敬母亲）生：讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。师：从这个真实的故事里你看到了什么？你想用什么方式表达你对父母的感谢之情呢？生：这个儿子特别孝敬。努力学习，帮爸爸妈妈干活等。同学们领悟的都特别深化，表达的方式都特别好。师：接下来让我们欣赏诗朗读 妈妈 您是我的最爱生：一个人的诞生，两份满心期待的祝愿，三月春晖的伟大，妈妈 您是我生命中最亲切的爱，无常无情无不在，生老病死是生命的四季，温馨温和 温存着，春意盎然是充满母爱的五月，六朵康乃馨 献给我的母亲，妈妈您的笑容 是我一生中最大的幸福，七千次的日月轮替 无情光阴刻画在您额上 好不忍心，八的八次方我爱您也报不完您给的无私奉献的宠爱，九种成份的维他命愿您和老爸长命百岁到白头，妈妈您的健康 是我一辈子最大的愿望，十乘十的结合 百分百的圆满人生，十一日是把爱说出来的日子我要用十二万分的爱，真情告白师：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。假设没有父母，我们根本不存在；假设没有教师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；假设没有朋友，我们的生活就会少了特别多乐趣。感谢的人有特别多，尤其是四周人，在生活中我们要擅长觉察人的优点，觉察要感谢的人。找一位同学大声并有感情地朗读一首诗生：感谢损害你的人，由于他磨炼了你的心；感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿；感谢欺骗你的人，由于他尊敬了你的智慧；感谢蔑视你的人，由于他觉悟了你的自尊；感谢遗弃你的人，由于他教会了你独立；但凡学会感谢，感谢一切使你成长的人。（教师：除了四周的人，我们要勇于觉察想感谢的人，由于无形中他们的一举一动都会使你成长。感恩是真情的表现，只有明白得感恩的人，才是真正有情有义之人。我们应该记住对我们有恩的人，当他们遇到困难时我们就应该全心全意的去协助他。我曾经听过如此一个故事“手术费一杯牛奶”师：一个生活贫困的男孩为了积累学费，挨家挨户地推销商品。晚上时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却特别不顺利，以致他有些无望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感谢万分。许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，由于病情严峻，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地觉察那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他协助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了决心。结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。多门温和人心的故事啊，我们也要做知恩图报的人。不管是父母的养育，师长的教诲，别人的效劳，大自然的赐予人自从有了本人的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。让我们明白得感恩。请听大合唱：生：感恩的心师：同学们，我们今天的“学会感恩，与爱同行”主题班会已接近尾声，下面我们用最热烈的掌声对到场的教师表示感谢。四、完毕语大家的感想都不错，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你大就会随时报答于别人，在这次主题班会的过程中，我能感遭到同学们对这次活动的积极参与，一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感谢之心，也要付出你的爱心。让我们用本人的行动，报答父母，教师、社会，报答所有关心保护和协助过我们的人，让我们的世界更加美妙。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！人人都怀着一颗感恩的心。